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教育是國之大計、黨之大計。黨的二十大擘畫了全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍圖，對建設(shè)教育強國、科技強國、人才強國一體統(tǒng)籌作出戰(zhàn)略部署。習(xí)近平總書記在二十屆中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時發(fā)表重要講話，深刻闡述建設(shè)教育強國的重大戰(zhàn)略意義，系統(tǒng)謀劃部署建設(shè)教育強國的重點任務(wù)。

中國式現(xiàn)代化建設(shè)的過程充滿機遇與挑戰(zhàn)，要直面來自現(xiàn)實和未來世界的復(fù)雜和不確定性，大學(xué)就要構(gòu)建多樣性開放型可持續(xù)改進的人才培養(yǎng)體系，通過跨學(xué)科的教育和研究，開展人文教育與科學(xué)教育相融合的通識教育，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)力、思想力、行動力，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的、能夠引領(lǐng)未來的人。

初夏的夜晚，清風(fēng)習(xí)習(xí)，我漫步在中山大學(xué)北校園紅樓邊的校道上。夜空澄藍，新月如鉤，中山二路的燈光散射在中山先生學(xué)醫(yī)紀(jì)念像上，泛出古銅色的輝光，銅像身后紅樓的正門上懸掛著一副對聯(lián)，左聯(lián)是“救人救國救世”，右聯(lián)是“醫(yī)病醫(yī)身醫(yī)心”。

【編者按】3月19日，首屆暨南大學(xué)“潮學(xué)終身成就獎”“潮學(xué)優(yōu)秀成果獎”頒獎儀式在暨南大學(xué)校友樓舉行，這是中山大學(xué)黨委書記陳春聲在典禮上的致辭。

12月20日，“漢語盤點2022”揭曉儀式在北京舉行。“穩(wěn)”“黨的二十大”“戰(zhàn)”“俄烏沖突”分別當(dāng)選年度國內(nèi)字、國內(nèi)詞、國際字、國際詞。漢字作為中華文化的象征，濃縮時代精神，描繪世界萬象。古文字則從歷史的維度詮釋了中華文明的輝煌與厚重。人們通常所說的“古文字學(xué)”，本來應(yīng)叫“古漢字學(xué)”，是指研究秦代小篆以前的古文字的學(xué)問，旁及部分帶有篆隸特點的西漢早期（漢武帝以前）的文字資料。古文字學(xué)與考古學(xué)、歷史學(xué)、...

一1986年9月23日。我到中大報到，正式跟隨王季思先生和黃天驥老師攻讀博士學(xué)位。同屆同學(xué)還有南京大學(xué)教師鄭尚憲和華東師大應(yīng)屆畢業(yè)生謝柏良。

高校統(tǒng)戰(zhàn)工作是黨的統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要組成部分，是實現(xiàn)高等教育協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展、構(gòu)建和諧校園的重要條件。

以生命書寫的學(xué)術(shù)，薪盡而火傳。學(xué)者若有傳世的著述，他便能寄身書中，長久為人所惦念。

各位同學(xué)：下午好！今天上午是學(xué)校的畢業(yè)典禮和學(xué)位授予儀式，按照近年慣例，下午我們舉行中文系的畢業(yè)典禮和學(xué)位授予儀式。在此，我謹(jǐn)代表中國語言文學(xué)系向各位畢業(yè)生致以熱烈的祝賀，向辛勤培育諸位的老師和家長們表示誠摯的感謝。