中大新聞網訊（記者蔣靜）9月9日至10日，全國教育大會在北京召開。習近平總書記出席大會并發表重要講話，代表黨中央向全國廣大教師和教育工作者致以節日祝賀和誠摯問候。中山大學師生備受鼓舞，第一時間學習大會精神，紛紛表示要立報國強國大志向、做挺膺擔當奮斗者，為建設教育強國和實現中華民族偉大復興貢獻力量。

我在全國教育大會現場聆聽了習近平總書記的重要講話，深感自豪，倍受鼓舞。習近平總書記站在黨和國家事業發展全局的戰略高度，全面總結了新時代教育事業取得的歷史性成就、發生的格局性變化，系統部署了全面推進教育強國建設的戰略任務和重大舉措，擘畫了教育強國建設的宏偉藍圖，令人鼓舞、催人奮進，為建設教育強國指明了前進方向、提供了根本遵循。

總書記繪就的這幅教育強國“大寫意”，需要每一個教育工作者共同畫好“工筆畫”。近年來，中山大學始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，心懷“國之大者”、扎根中國大地辦大學，積極探索中國特色、世界一流大學建設新路，成為全國改革發展速度最快的“雙一流”建設高校之一。旗幟引領方向，使命匯聚力量。學校即將迎來孫中山先生創辦中山大學100周年，新時代新征程上，中山大學將一如既往牢記為黨育人、為國育才的初心使命，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務。始終堅持黨對學校工作的全面領導，以深化改革作為學校事業發展的根本動力，把加強教師隊伍建設作為戰略性、基礎性工程，大力弘揚教育家精神，不斷提升教師教書育人能力，健全師德師風建設長效機制。始終瞄準世界學術前沿和國家重大戰略需求，不斷提升科研創新能力，加強基礎學科、新興學科、交叉學科建設和拔尖人才培養，引領師生立報國強國大志向、做挺膺擔當奮斗者，為建設教育強國和實現中華民族偉大復興貢獻中大力量。

——校黨委書記、教授 陳春聲

習近平總書記在全國教育大會上的重要講話高屋建瓴、思想深邃、內涵豐富，具有很強的政治性、思想性、指導性，是我們做好立德樹人工作的根本遵循。我們必須大力弘揚教育家精神，實施鑄魂強師行動，著力加強師德師風建設，全面提高教師的培養與培訓質量，鍛造一支德才兼備的高水平教師隊伍，使教師在立德修身、敬業立學、教書育人中展現新時代風貌，營造全社會尊師重教的良好氛圍，推動教育事業邁向新高度。肩負起“教育強國”的時代重任，積極踐行“四有”好老師標準，以高尚的師德和堅實的學術基礎，成為學生成長的引路人，社會價值觀的塑造者。踐行立德樹人根本任務，關心每一個學生的全面發展，致力于培養具有堅定信念、社會責任和創新精神的社會主義建設者和接班人。在新時代教育改革的浪潮中勇立潮頭，為以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業作出新的更大貢獻！

——材料學院院長、教授 侯仰龍

近年來，以習近平同志為核心的黨中央高度關心教育事業，讓我們備受鼓舞。從教育資源的不斷優化到教育改革的深入推進，每一步都彰顯著國家對培養時代新人的決心。總書記在全國教育大會上的主旨講話更是猶如一盞明燈，照亮了我們前行的道路。對于我們中山大學集成電路學院來說，這意味著要緊跟時代步伐，將教育理念融入到專業學科的發展中。集成電路作為現代科技的核心領域之一，需要大量具有創新精神和扎實專業知識的人才。我們深刻認識到，只有在良好的教育環境和先進的教育理念引導下，才能培養出符合行業需求的優秀人才。

我們對大會指明的奮進方向充滿信心。在教育改革的浪潮中，中山大學集成電路學院將積極探索新的教學模式和人才培養方案。我們將加強與企業的合作，讓學生有更多機會參與實踐項目，將理論知識應用到實踐中。注重跨學科的融合，培養學生的綜合素養和創新思維，為加快建設教育強國添磚加瓦。

——集成電路學院副院長、教授 徐建明

習近平總書記在全國教育大會上的重要講話高屋建瓴、涵義深遠，為我國建設教育強國指明了方向，擘畫了藍圖。作為一名教育工作者，我讀后倍感鼓舞和振奮。

習近平總書記強調，“要堅持不懈用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，實施新時代立德樹人工程”。其中提到“加大國家通用語言文字推廣力度，促進鑄牢中華民族共同體意識”。2023年中山大學歷史人類學研究中心獲批成為中央統戰部、中央宣傳部、教育部、國家民委“鑄牢中華民族共同體意識研究基地”。基地在長期研究中國南方地區族群與社會文化的基礎上，確立了“南方地區鑄牢中華民族共同體意識重大歷史和現實問題研究”的研究方向。我們基地的每個成員正在緊鑼密鼓地推進各項研究、教學和服務工作，力爭為“鑄牢中華民族共同體意識”貢獻自身的知識力量。

——社會學與人類學學院人類學系教授 杜樹海

2024年9月8日，我參加了中山大學慶祝第40個教師節表彰大會，今天又學習了全國教育大會講話精神，激發了我內心深處強烈的責任與使命感。弘揚教育家精神，不僅是對教育本質的深刻理解與堅守，更是落實立德樹人根本任務、加快建設教育強國的迫切呼喚。在日新月異的科技時代背景下，醫學創新已成為推動醫學事業進步的重要動力。

作為中山大學醫學院教授，我們要勇于擔當，積極投身于醫學科研和教學創新之中，不斷探索新的教學方法和手段，既要注重理論知識的傳授，更要加強實踐教學和科研訓練，讓學生在實踐中發現問題、解決問題，拓寬學生的知識視野和思維邊界，激發學生的創新潛能，培養他們成為新時代醫學領域的創新型人才。我將與同行們攜手共進，“弘揚教育家精神，共筑醫學創新之夢”。

——醫學院教授 譚紅梅

習近平總書記在全國教育大會上發表了重要講話，在第40個教師節到來之際，作為一名青年高校教師，我深切體會到立德樹人，這一古老而富有哲理的教育理念，在新時代的中國被賦予了新的內涵和使命。立德樹人的核心在于“德”與“人”的統一，這涵蓋了社會主義核心價值觀的各個方面。立德樹人對于建成教育強國具有深遠的戰略意義。教育強國不僅要有高水平的教育設施和師資力量，更要有高素質的公民群體。這樣才能培養具有高尚道德情操和全面素質的人才，為國家的經濟社會發展提供強大的精神動力和人才支持。只有當一個國家的公民普遍具備良好的道德素養和人文精神，為實現中華民族偉大復興的中國夢奠定堅實的人才基礎，國家才能真正成為教育強國，在國際舞臺上立于不敗之地。

——歷史學系副教授 王亞楷

9月9日-10日，全國教育大會在北京召開，令人鼓舞。近年來，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，教育系統始終錨定黨和國家重大戰略需求，堅定落實立德樹人根本任務，進一步構建教育高質量發展新格局。教育是國之大計、黨之大計，培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人是教育的根本問題。作為高校青年學生，我們應當深刻認識加快教育現代化、建設教育強國的重大戰略意義。一方面，應當虛心聽從師長教誨，對教師隊伍的辛勤付出表達誠摯感謝，營造尊師重道的社會風尚；另一方面，也應積極在思想道德教育、文化知識教育中凝心鑄魂，在文化義教、“三下鄉”等社會實踐中錘煉自身本領、踐行青年擔當，爭當德智體美勞全面發展的時代新人，做教育強國建設的奮斗者、開拓者、建設者。

——中文系漢語言文學專業2021級本科生 毛嘉瑤

大會的主旨講話深刻闡述了教育的重要性，強調了教育在國家發展和民族復興中的核心地位，這讓我深感教育事業的崇高使命和責任。近年來，在以習近平同志為核心的黨中央的堅強領導下，我國教育事業取得了顯著成就，教師隊伍建設也取得了長足進步，這讓我對教育改革發展充滿信心。

教育大會不僅指明了教育發展的奮進方向，更為我們描繪了教育強國建設的美好藍圖。我為能夠生活在這樣一個重視教育、尊師重教的時代而感到自豪。作為一名研究生，我將積極響應大會號召，努力學習，不斷提升自己的專業素養和創新能力，為實現中國式現代化貢獻自己的力量。同時，我也將積極參與教育實踐，將所學知識轉化為服務社會的實際行動，為加快建設教育強國努力奮斗，以實際行動貫徹落實全國教育大會精神。

——計算機學院計算機科學與技術專業2024級碩士研究生 劉人銘

文稿終審：黃艷