中大新聞網訊（記者蔣靜）中共中央黨史和文獻研究院編輯的習近平總書記《論教育》，近日由中央文獻出版社出版，在全國發行。以習近平同志為核心的黨中央一直高度關心教育事業，中山大學師生深受鼓舞和振奮，表示要認真學習書中的一系列新理念、新思想、新論斷，真正把為學、為事、為人統一起來，為建設教育強國和實現中華民族偉大復興貢獻力量。

習近平總書記《論教育》一書，收錄了他在2013-2024年間關于教育工作的重要文稿共47篇。十余年里，習近平總書記針對教育作了多次論述，足見他對我國教育事業的發展是多么的關心和重視。黨的十八大以來，習近平總書記立足世界發展大勢和國家發展全局，著眼于民族復興的偉大夢想，科學回答了“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”的根本問題，為加快推進教育現代化、辦好人民滿意的教育指明了前進方向。這部專題文集的出版，將習近平總書記的教育思想全面、系統地呈現出來，為我們新時代加快建設教育強國提供了根本遵循。作為高校教師，我們一定要認真學習書中的一系列新理念、新思想、新論斷，尤其是要充分把握習近平總書記對于教師隊伍建設的新論斷和新要求，言為士則、行為世范，真正把為學、為事、為人統一起來，當好學生成長的引路人。

——哲學系教授、專任教師第三黨支部書記 謝耘

立足實踐之基，回答時代之問，滿足人民之需。《論教育》全方位呈現了習近平總書記關于教育的重要論述，深刻闡釋了中國特色社會主義教育強國建設的本質特征和客觀要求，為加快建設教育強國提供了科學指引、行動指南、根本遵循。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央堅持把教育作為國之大計、黨之大計，堅持教育優先發展，作出加快教育現代化、建設教育強國的重大決策，推動新時代教育事業取得歷史性成就、發生格局性變化。在《論教育》的字里行間，我深刻感受到黨和國家深入貫徹以人民為中心的發展思想，以辦好人民滿意的教育為最大目標，積極回應人民群眾對高質量教育體系的期待。

作為一名高校思政課教師，我由衷地為我們黨和國家在教育事業上所取得的歷史性成就感到驕傲和自豪，更堅定了自己的職業自信，也深感自身責任和使命重大。站在承前啟后、繼往開來的新時代坐標系上，面對黨和國家對教育事業的深厚期待，我將深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神，聚焦“為誰培養人、培養什么人、怎樣培養人”這一教育的根本問題，努力做“經師”和“人師”的統一者，著力培養堪當民族復興重任的時代新人。

——馬克思主義學院助理教授 馮雨奐

教育是民族振興、社會進步的重要基石。黨的十八大以來，習近平總書記反復強調，教育是國之大計、黨之大計，把教育擺在優先發展的戰略位置，提出了一系列新理念、新思想和新論斷，系統回答了教育工作的根本性、全局性、方向性和戰略性問題。認真學習、深刻理解和準確把握習近平總書記關于教育重要論述的科學內涵與豐富價值，對于建設教育強國、凝聚實現第二個百年奮斗目標的巨大人力資源優勢，具有重大的理論與實踐意義。習近平總書記在《論教育》中強調了基礎研究的重要性，加強基礎研究，是實現高水平科技自立自強的迫切要求，是建設世界科技強國的必由之路。作為一名物理系學生，我深感責任重大，基礎學科的突破與建設科技強國密不可分，一代又一代的科研工作者前赴后繼，取得了舉世矚目的成就，新時代青年生逢其時也重任在肩，我們要心無旁騖投入學習，著眼世界學術前沿和國家重大需求，積極參與科研工作，矢志為國家的科學發展貢獻青春力量。

—— 物理學院物理學專業2021級本科生 張亦馳

習近平總書記基于復興偉業和國際大勢等實際情況對教育事業進行深入思考，發表了系列重要講話和重要文章，匯集成了《論教育》文集，為教育發展提供了根本遵循，指明了基本方向，是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分。作為一名高校學生，我們要深入學習習近平總書記關于教育的重要論述，深刻地認識到當前教育改革的必要性和重要性，同時我們也為以習近平同志為核心的黨中央高度關心教育事業而備受鼓舞。“教育興則國家興，教育強則國家強”，在當今時代，創新已成為國家發展的核心驅動力，而創新人才的培養則是教育的重大使命。在習近平總書記的親切關懷和黨的正確領導下，我國在新時代背景下推進教育改革，提高了教育質量，培養了更多優秀人才，以堅實鏗鏘的腳步從教育大國向教育強國奮進，我倍感振奮！

—— 中文系中國現當代文學專業2023級碩士研究生 徐若瀾

作為一名在校大學生，習近平總書記的《論教育》給了我很深的啟發。總書記提出“教育是民族振興、社會進步的重要基石，是功在當代、利在千秋的德政工程”，讓我更加理解教育的重要意義和光榮使命。

十年樹木，百年樹人。教育不僅是個體成長的關鍵，更是國家長遠發展的根基。近年來，在以習近平同志為核心的黨中央的關懷下，我深刻感受到教育領域的顯著變化。從教學資源的豐富到創新創業氛圍的加強，學校給我們提供了廣闊的自我發展平臺。我曾在學校老師的指導與幫助下參加了數學建模競賽與創新創業比賽項目，在第二課堂學習的過程中我更加體會到教育改革帶來的積極變化，學校的支持與政策指導更加全面細致，讓我得以將課堂理論運用到實踐當中。

習近平總書記強調要“培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人”，作為新時代青年，我們不僅要在學業上努力，更要注重全面發展。我們在提升自身學術能力的同時，也要培養自己的責任感和社會擔當。未來，我將繼續懷揣理想、腳踏實地，把個人前途命運與祖國發展大局緊密聯系在一起，為建設教育強國和實現中華民族偉大復興貢獻青春力量！

——數學學院統計學專業2021級本科生 張梓桐（中國澳門籍）

文稿終審：黃艷