人最大的富庶在于愛和信念的堅守，在一個物質繁盛的時代里，他仍然讓我們相信：精神無敵。
        “一個有一點點愛心，有一點點擔當的中大學子”，陳保瑜這樣形容自己。從繁華的廣州走進云南冷清的大山，他用愛心和堅持為那里的孩子帶去希望；從三尺講臺回到亞運賽場，他用真和專注為志愿精神增光添彩。他是平凡的大學生，也是平凡的志愿者。

 

        愛心助學，托起孩子的希望

        2009年，云南澄江。
        四年前，初次踏上這片土地的陳保瑜還不知道自己會在這里體會到怎樣的艱辛，不知道會結識怎樣的孩子，不知道自己會在這里書寫怎樣的故事。他還不知道，澄江這一片清明、安靜的土地，將給他帶來一生感動。
        剛到澄江的那段時間最為艱難。且不談對當地環境的不適應、對風土人情不了解的惴惴不安，單是經濟上就有不少困難。當地學校只安排房間和木板床給支教教師，并且不發工資，而中大團委每月給支教隊員的補助只有600元。添置了必需的生活之后，除去日常開銷，補助所剩無幾。陳保瑜靠著此前的一點積蓄度過了這段“困難期”。
        適應了澄江的生活，陳保瑜將注意力集中到自己學生身上，走訪各家各戶。村里古舊的平房破敗、雜亂、簡陋，門口貼著早已褪色的春聯，狹小的院子里堆滿了廢棄的柴火與磚頭，屋頂上鋪著遮雨的塑料布。孩子們貧困的現實深深刺痛著他的心，撥動著他敏銳而善良的心弦。
        在陳保瑜眾多的學生中，有一個叫雅娟的孩子。父親出外打工有了外遇，將小雅娟和沒有工作的妻子趕出家門。母女倆孤苦無依，寄人籬下。母親僅靠幫工地上做飯的微薄收入養家糊口。陳保瑜聽說后，從自己每月補助里拿出150元給這對母女。這，是個很不容易的決定。
        一個人微小的力量怎能擔負起整個澄江的貧窮？陳保瑜號召他的隊友一起行動起來。他們通過家訪、調研，建立了貧困學生數據庫，籌集了助學款6萬多元，資助了百余名家庭貧困學生；他們募集社會資金，購買了3萬元的愛心圖書，建起澄江一中“中山大學愛心圖書角”；他們還與上海真愛夢想基金會合作，共同籌建澄江一中多媒體素質拓展中心，開展了素質教育“第二課堂”。這些成果讓陳保瑜感到莫大的欣慰。
        回到廣州后，熱心的他沒有忘記大山中的孩子，有時會產生一種無力感。因為他深知，這些孩子的困境似乎難以因他一年的支教和外界的些許幫助而真正改變。
        在教學方面，他們并不能帶來巨大改變；助學方面，他們也僅能暫時幫助個別困難學生。“作為支教者，我們并不是一定要把他們的教學成績帶得很出色，或是引入很多的項目給他們經濟上以支持，讓家庭情況得到很大改變。我們要做的，更多是通過言傳身教，改變他們對未來的想法。”
        在這種想法的驅使下，他于2011、2012連續兩年爭取帶隊機會，組織中山大學領導和老師看望正在云南澄江支教服務的隊員，再次回到自己曾經奉獻過青春的熱土，為貧困學生送衣添物，在當地組織開展了“中山大學‘一幫一’助學金捐贈儀式”。

        一年支教，收獲一生感動

        陳保瑜雖然只是一名非專業的“臨時老師”，但也同樣時刻踐行著師者“傳道授業解惑”的使命。
        剛剛接手文科班物理的時候，一次測試讓陳保瑜有點受挫，班級平均分只有30多分。當地老師告訴他，這就是他們的情況。
        他開始改進教學方法。上課前，他會用生活中常見的物理現象來引入學習內容，引起學生的興趣，不再是“填鴨式”灌輸知識。他不僅僅做好物理老師本份，更當起心理老師，每天都向學生們介紹“歷史上的今天”，讓學生們認識到每一天都有其獨特意義。學生們很喜歡這位大哥哥，他也喜歡這種亦師亦友的狀態。
        “我自己也算是從農村走出來的孩子，現在回頭看自己的成長歷程，我覺得，老師們對我的幫助都很大。當有這樣一個機會可以以一個支教者的身份去回報社會時，我沒有多想就選擇了這條路。而我也很想親身走到祖國西部去看一看，增加人生的歷練，開闊我的眼界。”他這樣說道。
        他相信，“作為青年人的我們是什么樣的，我們的祖國以后就是什么樣的。”當這樣的機會擺在面前時，他毅然選擇了承擔。“年輕一代要有勇氣和擔當，去承擔起這樣的義務和責任。如果我錯過這次機會，可能以后漫漫數十年的人生，都沒有機會、花這么長的時間，去靜下心來做一件這么純粹的事情。”
        2010年的夏天，陳保瑜離開短暫停留的土地。這一年里，澄江在收獲，陳保瑜也在收獲。他收獲了一批很可愛的學生。從前，他常以請到宿舍吃火鍋作為獎勵來激勵他們的學習。現在他和學生們還時常通過QQ聯系，每當有學生告知他最近的學習狀況，他都會非常開心。
        “一年，我收獲了屬于自己一生的感動。”他反復強調，“我要將這種感動延續下去。”

        奉獻亞運 完美協調零失誤

        2010年，廣州亞運。
        回歸廣州，陳保瑜又馬不停蹄地投入廣州亞運會、亞殘運會的志愿服務工作。他努力著，希望將澄江的感動帶回廣州。
        亞運會前，他以中山大學第十一屆研究生支教團隊員的身份參加了“激情亞運?志愿同行——廣州亞運志愿大學堂文藝匯演”的籌備，和其他隊友一起擔任了外聯、節目籌劃及后勤等多方面工作，將研究生支教團的志愿服務精神融入節目當中，以鼓勵亞運會志愿者們弘揚志愿服務精神，奉獻廣州亞運會。
        亞運會時，他們在海心沙這片亞運會最繁忙的區域，為中外媒體攝影記者提供幫助。他們是人員調配、信息傳送和后勤保障的生力軍，他們向世界展示了廣州的熱情。亞殘運會時，他們又繼續在奧體中心揮灑汗水。
        在這3個月的志愿服務時間里，陳保瑜還獨自負責組織調度全校6000余名志愿者每日往返場館與學校間所需的車輛，每日至少調動40輛次。令人驚嘆的是，他做到了100%準點無誤。
        這是一份極其細致的工作，他需要的不僅僅是統計，還有調度、溝通、協調與反思。慢慢地，他總結出一套方法。不同的團隊，不同的場館，繁瑣的任務，每天他都需要和各團隊負責人保持聯系，確認第二天幾點鐘多少人、在哪里上車、需要多少輛車、何時返回等信息，將這些信息匯總，再將信息返回包車公司。
        然而包車公司的司機每天都不一樣，團隊的信息也時常有變化。有時候，一些團隊會在深夜突然改變包車信息，已經睡下的陳保瑜必須再打電話和包車公司溝通，即使公司已經下單，即使此時已是凌晨。
        更多的時候，他是邊吃飯邊打電話。他說：“這個時候我還要上課，還有一篇論文要寫。但還是非常享受這個經歷，能讓我為大家出一份力，默默服務，做好包車工。”他覺得，這份工作雖然繁瑣，但卻使他得到很好的鍛煉，他愿意為此付出。

        感召他人  用志愿改變世界

        志愿者千千萬萬，但陳保瑜卻是一個與眾不同的志愿者。
        作為優秀的學生干部，他的志愿服務并不局限于個人單薄的付出，他要號召更多人、組織更多人來加入志愿服務的行列，他要努力以期更大的改變。
        在澄江，他和隊員們已經通過成立“中山大學愛心圖書角”“第二課堂”來幫助孩子；回到廣州后，他連續兩年再返澄江，為孩子們送去中大學子的幫助。
        2011年，他組織學生義工，服務“廣東獅子會手牽手服務隊換屆暨慈善拍賣晚宴”。獅子會是由社會白領組成的一個慈善團體，一直致力于社會公益和扶貧助學。這次拍賣晚宴拍賣所得全部用于慈善公益活動，資助西部家庭貧困但品學兼優的學生。
        2012年暑期，他組織學生赴廣東河源、紫金、梅州等地，開展“科技、衛生、文化”三下鄉服務活動，為當地百姓組織義診和維修家電，開展科學種植養殖講座、文藝演出并進行學生心理輔導，切切實實地幫助了當地百姓，帶給他們知識和關愛。
        志愿服務與學生工作，他一個也沒有落下。作為東校區新學生活動中心的第一位主任，曾經有位同學以“表白”的理由申請活動室，他有感于這名同學的認真和勇敢，通過了他的申請，并寫下祝福的話語。

        回想起這些經歷，他深深感慨自己的收獲遠比付出多，“再給我一個機會我仍會選擇支教、選擇做志愿者，而且一定會比當初做的更好。”他說，他的座右銘是“一天是志愿者，一生都是志愿者”。
        志愿服務是無止境的，志愿者們不會停下他們的腳步。在澄江，在廣州，在河源，在梅州，在那些不為人知的地方，陳保瑜都讓我們看到了志愿精神在閃耀。他讓志愿精神在更多人之間流動，添上更絢爛的光輝。