今年是中山大學學生勤工助學組織“雁行社”成立15周年,最近記者采訪了中山大學學生處副處長周昀,請她介紹雁行社在實踐育人方面發揮的作用和取得的成績。同時,記者也采訪了雁行社成員地理科學與規劃學院2013級學生楊春燕和嶺南學院2015級學生李嘉燕,請她們談談雁行社對她們的成長產生的積極影響。
記者(以下簡稱“記”):請您介紹一下中山大學雁行社的基本情況。
周昀副處長(以下簡稱“周”):雁行社于2002年9月在珠海校區成立,它是在學生處指導下由參與勤工助學的學生組成的學生組織。雁行社有成員1000多名,以家庭經濟困難學生為主。成立十五年來,雁行社推薦近萬名學生參加校內勤工助學工作,推薦了數千個校外勤工助學崗位,發行《雁行報》四十余期,通過內容豐富、信息量大的雁行網和雁行微博等平臺為學生參加勤工助學提供了立體化服務。學生參加勤工助學獲得報酬,幫助解決在校生活費,學會自立自強;通過勤工助學崗位鍛煉和參與雁行社開展的系列育人活動,學會團隊協作,提高綜合素質。雁行社是我校學生自我管理、自我服務、自我教育、自我監督的重要平臺之一。
雁行社組織的勤工助學“魚與漁論壇”
記:雁行社作為勤工助學的學生組織,在實踐育人方面發揮了哪些作用?
周:
⑴ 雁行社是家庭經濟困難學生的實踐平臺
雁行社以家庭經濟困難學生為主,為珠海校區的廣大學生提供校內外勤工助學的機會。據統計,雁行社平均每月在崗勤工助學人數約1000人。雁行社成員在各設崗單位老師的指導下開展勤工助學工作,包括宣傳、培訓、素質拓展、日常事務等工作。
⑵ 雁行社開展了系列育人活動
雁行社以“獨立自信,高飛自強”為信念,以“助人自助,助人互助”為服務宗旨,以“致力于共同成長”為目標。編印了《雁行報》四十余期,每年開展“我崗我秀”勤工助學崗位風采展示手抄報大賽、勤工助學征文比賽、冬至餃子節、“20人21足”體育運動大賽、勤工助學表彰典禮等一系列活動。這些活動和組織文化,豐富了勤工助學內涵,培養了同學們團結協作、自立自強的精神,雁行社形成了深受勤工助學學生喜愛的家園文化,雁行社成為家庭經濟困難學生信賴的精神家園。
記:雁行社成立15年來,取得了哪些顯著的成績?
周:成立之初,雁行社只有十幾個成員,經過這十五年的發展,它的規模擴大了,成效也日益顯現。雁行社不僅給同學們提供了一個自我管理、自我教育、自我服務、自我監督的平臺,她鼓勵了廣大家庭經濟困難學生,幫助他們在崗位中鍛煉,在崗位中成長,培養他們經濟上自立、生活上自主、精神上自強。15年間,雁行社培育了一批批自立自強的學生典型,如,第二屆雁行社成員陳淑芬同學獲得了“中國大學生自強之星標兵”的稱號。第六屆雁行社成員潘文偉同學在校期間就積極創新創業,從2008年開始曾出資捐助20余名廣西、貴州貧困高中生完成學業;2009年在就讀地理科學與規劃學院建立了本科生創新基金。
記:學生處如何指導和管理雁行社,對雁行社的未來發展有何規劃?
周:
⑴ 組建覆蓋全校三校區五校園的雁行社。目前珠海校區雁行社已經有較成熟的工作經驗,學生處計劃將雁行模式推廣至各校園,即組建校級勤工助學學生組織雁行社,各校園設立分社,把雁行社建立為我校校內勤工助學學生的家園。
⑵ 繼續做好資助育人,推進雁行社作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要平臺。緊密圍繞學校“德才兼備、領袖氣質、家國情懷”的人才培養目標,深入挖掘雁行社的精神內涵,推動全過程育人和全員育人。
記:請您談談您對雁行社成員的寄語和期望。
周:雁行有序,助人自助。希望參與勤工助學的中大學子能互相幫助,共同成長!
雁行社組織的“20人21足”體育運動大賽
記:您參加過雁行社的哪些活動,哪次經歷最令您難忘?
楊春燕同學(以下簡稱“楊”):我從普通的成員到后來擔任雁行社社長,參加了雁行社所有大大小小的活動。最難忘的有兩個。一是大一作為雁行社策劃培訓部的一員策劃了“20人21足”活動。這個活動前期準備復雜、涉及人數眾多,對成員的團隊協作能力提出比較高的要求。我記得在活動策劃期,我們從早上開始開會討論、模擬活動過程,一直到晚上吃晚飯的時間。期間,有長達一小時的爭論、有說服不了對方的焦慮、有發呆、之后又再調整情緒重新梳理思路。不過也正是在那個過程中,我們漸漸熟悉起來,成為對彼此重要的人。
大二最難忘的應該是“冬至餃子節”。這個時候我作為社長感受到雁行的團結和力量。在整個活動的籌劃、舉辦過程中,各個部門的小伙伴們都非常積極地配合。餃子節場地布置的裝飾品是大家自己動手做的,非常精美。活動當天晚上,當幾百人其樂融融地聚在一起享受美味的餃子時,我在餃子升起的騰騰熱氣中真切地覺得能和大家相遇、相識、相知,很幸福。
李嘉燕同學(以下簡稱“李”):在我進入雁行社的兩年里,我參與了每年的每一個活動的策劃和舉辦的全過程,包括雁歸巢活動、20人21足大賽、冬至餃子節等雁行社品牌活動。因為每一個活動我都參與了,每一次的活動都令我很難忘。但最難忘的應該就是我的第一次“20人21足大賽”。這是我進入雁行社策劃的第一個大型活動,也是我進大學以來策劃舉辦的第一個活動,歷時一個多月的策劃時間里,我跟我的小伙伴們都在準備過程中投入了大量的精力,因此在它成功舉行的時候,心里的雀躍和自豪感是很難讓人忘卻的,甚至說在后來的很多時候想起當時舉辦活動的時刻,仍然會感到莫名的懷念和感動。
記:雁行社對您的成長有什么積極影響?
楊:這個要是細數出來的話,真是太多了。不過最重要的影響,應該是讓我更加懂得去愛。雁行的宗旨是“助人自助,助人互助”,既強調集體精神,又強調獨立自強。我們雁行的活動,不論是勤工儉學,還是公益活動,都讓同學們能夠更好地融入大學生活,融入所在的集體。同時,在舉辦各個活動的過程中,我們雁行社的小伙伴也鍛煉了自己的能力,學會了擔當。在工作之外,大家還是無話不談的好朋友,可以在討論完工作回宿舍的路上就來一場說走就走的旅行。總之,雁行是一個有溫度的地方,她讓我更加懂得去愛別人、愛自己。
李:進入雁行社對于我而言本身就是一個很驚喜的事情,因為當我剛上大一的時候,面試經驗十分缺乏,參加了很多社團的面試都紛紛被拒,因此進入雁行社對于我來說就是一件很幸運的事情。進入雁行社策劃培訓部,我的組織能力、策劃能力都得到了很大的提升。當上雁行社的社長后,更是讓我的全面統籌能力、協調能力、溝通能力漸漸增強。更加重要的是,在雁行社的兩年里,我收獲了很多份珍貴的友情,結交了很多摯友,他們在我的生活中發揮著積極的影響,給我的生活增加樂趣和溫暖。雁行社是一個很溫暖的大集體,我感受到了發自內心的關懷。
記:您最想對雁行社社友說的心里話是什么?
楊:雁行社的小伙伴們,也許在你們的生命中,雁行陪伴你們的時間很短,只有3年、2年,甚至1年,但是雁行社絕對是一個值得用心的地方,也希望你們在與雁行社同行的這一段旅程中,能夠帶給你們快樂、幸福。
李:我覺得在大學的時光里,遇見你們是我最大的幸運,我很開心在大一大二的時間跟你們一起共事,一起經歷雁行社這兩年的坎坷與成長。在這個過程里,或許我會有很迷茫的時候,但是你們總會很愿意跟我分享你們對雁行社的想法,給我指引方向。我一直不認為自己是一個很好的領導者,但是我很感謝你們并沒有嫌棄我甚至是一直幫助我成長。我希望我們在以后仍然可以保持良好的聯系,大一的師弟師妹們以后讓雁行社越辦越好。
記:您對雁行社的發展有何建議?
楊:希望能夠把雁行社的文化、理念傳播到其他的幾個校園。
李:我覺得珠海校區雁行社的社員可以為其他校園的雁行社發展提供支持,包括技術支持和活動支持。