9月20日上午，我校馬克思主義學(xué)院經(jīng)典著作贈(zèng)予儀式在懷士堂舉行。馬克思主義學(xué)院向每名研究生贈(zèng)予《馬克思恩格斯選集》《列寧選集》《毛澤東選集》《鄧小平文選》《習(xí)近平談治國(guó)理政（第一、二卷）》等17本馬克思主義經(jīng)典著作，鼓勵(lì)引導(dǎo)研究生夯實(shí)理論根基，做到真學(xué)真懂真信，為培養(yǎng)未來(lái)的思政課教師奠定堅(jiān)實(shí)的理論功底。

馬克思主義學(xué)院經(jīng)典著作贈(zèng)予儀式

        中國(guó)史學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)李捷，我校黨委書(shū)記陳春聲、校長(zhǎng)羅俊、校黨委副書(shū)記余敏斌，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)馬克思主義理論學(xué)科評(píng)議組成員、我校馬克思主義學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)主任徐俊忠擔(dān)任主禮教授，人民出版社馬列部主任崔繼新和馬克思主義學(xué)院教師代表出席觀禮，馬克思主義學(xué)院全體研究生參加儀式。儀式由馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)林進(jìn)平主持。

        儀式在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中拉開(kāi)序幕。徐俊忠教授致辭，述述了贈(zèng)書(shū)儀式的緣起和意義。他指出，向馬克思主義學(xué)院的研究生贈(zèng)予馬克思主義經(jīng)典著作，是價(jià)值立場(chǎng)的接續(xù)和宣示，旨在落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記“用經(jīng)典涵養(yǎng)正氣、淬煉思想，升華境界、指導(dǎo)實(shí)踐”的重要要求；是人才培養(yǎng)方式的直接表達(dá)，引導(dǎo)學(xué)生讀萬(wàn)卷書(shū)、走萬(wàn)里路，形成復(fù)合多元的知識(shí)結(jié)構(gòu)和經(jīng)驗(yàn)結(jié)構(gòu)；也是溫馨貼心的鼓勵(lì)，陶冶訓(xùn)練學(xué)生形成理論思維，真正讀懂馬克思主義獨(dú)有的話語(yǔ)系統(tǒng)和“思維密碼”。

主禮教授向?qū)W生代表贈(zèng)予經(jīng)典著作

        隨后，主禮教授向?qū)W生代表贈(zèng)予經(jīng)典著作。馬克思主義學(xué)院2019級(jí)碩士生李永恒和博士生楊莎代表全體學(xué)生發(fā)言。他們表示，一定不辜負(fù)學(xué)校和學(xué)院的殷切期待，沉心靜氣讀原著，厚積薄發(fā)做學(xué)術(shù)，與新時(shí)代同心同向同行。

李捷教授作專(zhuān)題報(bào)告

        李捷教授應(yīng)邀作《青年學(xué)子學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典著作的意義與方法》專(zhuān)題報(bào)告。李捷教授表示，馬院學(xué)子要把學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典著作與當(dāng)代中國(guó)馬克思主義最新成果結(jié)合起來(lái)，特別要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于馬克思主義觀的重要論述，用馬克思主義理論武裝頭腦，拓展知識(shí)視野，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，成為真正的復(fù)合型人才。

        李捷教授認(rèn)為，馬院學(xué)子要努力做合格的馬克思主義學(xué)問(wèn)家和教育家。要以習(xí)近平總書(shū)記對(duì)思政課教師提出的“六個(gè)要”來(lái)要求自己：政治要強(qiáng)，要有愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)中國(guó)特色社會(huì)主義的鮮明政治立場(chǎng)，要擁護(hù)黨的核心，要練就馬克思主義真本領(lǐng)；情懷要深，要有赤子之心和家國(guó)情懷；思維要新，要懂得理論的邊界，堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，克服思維定勢(shì)，加強(qiáng)思維訓(xùn)練；視野要廣，要有國(guó)際視野、歷史視野和超學(xué)科視野；自律要嚴(yán)，自覺(jué)弘揚(yáng)主旋律，積極傳遞正能量；人格要正，要在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界，做到言行一致，知行合一。

        李捷教授認(rèn)為，做合格的馬克思主義學(xué)問(wèn)家和教育家的基本路徑和基本方法，在于立志、堅(jiān)守、苦練、明理、求道。一是要立志，馬克思主義理論的學(xué)習(xí)研究沒(méi)有捷徑可走，是一條艱苦的路；沒(méi)有絕對(duì)真理可尋，是一條不斷求索的路；沒(méi)有終點(diǎn)可停，是一條不斷挑戰(zhàn)自我的路；沒(méi)有后悔藥可吃，是一條值得為之奉獻(xiàn)終生的路。二是要堅(jiān)守，堅(jiān)守信仰、信念和信心。三是要苦練，把握理論與實(shí)踐良性互動(dòng)這個(gè)要點(diǎn)，苦練精通習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的基本功；把握基本原理真理性與當(dāng)代適用性這個(gè)關(guān)鍵，苦練研讀馬克思主義經(jīng)典著作的基本功；把握過(guò)去時(shí)、現(xiàn)在時(shí)、未來(lái)時(shí)一脈貫通這個(gè)維度，苦練熟悉黨史、國(guó)史、社會(huì)主義發(fā)展史、資本主義發(fā)展史的基本功。四是要明理，要有向上的心態(tài)，用發(fā)展的眼光看問(wèn)題；要有向善的心態(tài)，用人民的立場(chǎng)看問(wèn)題；要有求真的心態(tài)，用包容的眼光、實(shí)事求是的方法看問(wèn)題。五是要求道，以畢生努力做一個(gè)有操守的人，講忠誠(chéng)的人，有思想的人，跟得上時(shí)代變化、實(shí)踐發(fā)展的人。

陳春聲書(shū)記講話

        陳春聲書(shū)記發(fā)表講話。他表示，作為一位數(shù)十年從事馬克思主義理論和馬克思主義經(jīng)典研究卓越的學(xué)問(wèn)家、教育家、理論家，李捷教授的精彩報(bào)告語(yǔ)重心長(zhǎng)、深刻辯證、充滿哲理，剛剛步入馬克思主義研究之門(mén)的青年學(xué)生要明確方向、堅(jiān)定信心，沿著立志、堅(jiān)守、苦練、明理、求道的路徑一步一個(gè)腳印的提升自己。他勉勵(lì)馬院學(xué)生，要把經(jīng)典著作贈(zèng)予儀式作為苦學(xué)力行的開(kāi)始，通過(guò)研讀經(jīng)典，傳承紅色基因，厚植理論根基，涵養(yǎng)家國(guó)情懷，成長(zhǎng)為堅(jiān)定的新時(shí)代青年馬克思主義者。

羅俊校長(zhǎng)講話

        羅俊校長(zhǎng)作總結(jié)講話。他強(qiáng)調(diào)，中山大學(xué)是一所有著紅色基因和傳統(tǒng)的高校，學(xué)校堅(jiān)持“四個(gè)服務(wù)”發(fā)展方向，非常重視馬克思主義學(xué)院的建設(shè)，未來(lái)還將不斷加大支持保障力度，帶動(dòng)育人工作的整體推進(jìn)。馬克思主義學(xué)院學(xué)生要傳承大學(xué)精神，系統(tǒng)、全面、深入研讀經(jīng)典著作，帶動(dòng)、幫助廣大學(xué)生掌握馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。