編者按：“十三五”以來，中山大學堅持黨的全面領導，堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，以“扎根中國大地、加快進入國內高校第一方陣、努力邁進世界一流大學前列”作為戰略發展目標，凝心聚力搞建設，銳意改革促發展，進入了“邁進一流、追求卓越”的新時期。學校堅持全面落實立德樹人根本任務，以“德才兼備、領袖氣質、家國情懷”作為人才培養目標，打造“五個融合”卓越人才培養體系。學校堅持面向國家重大戰略需求、面向國家和區域經濟社會發展、面向學術前沿，實施大項目、大團隊、大平臺“三大建設”推動科研創新和人才培養。學校實施“人才倍增”計劃，建設“人才蓄水池”，提升師資隊伍水平。近年來，學校形成了“三校區五校園”的辦學格局和文理醫工農藝全面融合發展的學科格局，形成了綜合性、研究型、開放式的辦學模式和辦學特色。

　　回首“十三五”，學校各單位勇抓機遇、主動發展，切實推動學校在黨的建設、人才培養、學科建設、科學研究、師資隊伍、社會服務、合作交流、文化建設等方面的發展，助力學校“雙一流”建設。

　　中山大學化學學科建立于1924年，已有近百年的悠久辦學歷史和優良學術傳統。2017年，化學學科入選“雙一流”建設學科。

　　“十三五”期間，化學學院堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，落實立德樹人根本任務，在基層黨建、學科建設、人才培養、科學研究、人才引進、社會服務、國際合作、文化傳承等方面建設成效顯著，實現了學科整體水平的全面提升。

　　黨建領航出活力

　　化學學院黨委堅持和加強黨對學院工作的全面領導，樹牢黨的一切工作到支部的鮮明導向，不斷提升基層黨建水平，強化監督執行。學院黨委堅持黨管干部、黨管人才，2016年至今已發展2名國家級人才入黨，另有1名國家級人才已列為發展對象；把黨支部建在科研團隊上，扎實推進“雙帶頭人”工程，教師黨支部書記100%由教授擔任；學院實驗教學中心黨支部和行政黨支部入選學校“樣板黨支部”培育創建單位。

　　學科建設攀高峰

　　2016年以來，學院以化學一級學科建設為中心，通過“強特色、補短板、育高原、攀高峰”四大舉措推進學科發展。學院進一步優化學科布局，不斷加強學科融合，凝練關鍵科學問題，著力提升解決卡脖子問題的能力與原始創新能力。“十三五”期間，我校化學學科在USNEWS全球排名中從第59上升至第35，已進入全球前50。

　　立德樹人“高精尖”

　　2016年以來，學院緊緊圍繞落實立德樹人根本任務，提出“以學為中心，強基礎、重素質、突創新，促使人才培養可持續及多樣性發展”的化學創新人才培養指導思想，構建了“一體化、多層次、開放式”本科化學實驗教學創新體系，從2016級起實行全程導師制全覆蓋，探索出創新人才培養可持續發展新途徑。該培養成果獲得國家級教學成果獎二等獎。

　　為精準培養符合國家重大戰略需求的高級研究創新型人才，學院在化學專業培養方案的基礎之上，利用小班教學、全程導師制定個性化培養方案、開設國際專屬課程等培養高精尖人才。2016屆至今畢業的58名拔尖班學生100%升學至國內外頂尖科研院所。

　　化學學院拔尖班學子赴上海同步輻射光源學習交流（來源：化學學院）

　　“十三五”期間，學院學生獲得全國大學生化學實驗邀請賽、美國大學生數學建模大賽等國際、國家級競賽大獎超過33項。2019年化學專業、高分子材料與工程專業入選國家級一流本科專業；2020年化學專業獲得國家首批“強基計劃”招生資格。

　　學院本科生獲第一屆全國大學生化學實驗創新設計競賽特等獎（來源：化學學院）

　　科學研究最前沿

　　2016年來，學院以“三個面向”為指引，積極推進大項目、大團隊、大平臺“三大建設”，圍繞學術前沿、國家重大戰略需求開展科學研究：親水超微孔金屬研究框架(MOF)材料的研制，挑戰傳統多孔材料優先吸附烯烴這一限制，首次在國際上實現優先吸附烷烴這一“反轉”選擇性，顛覆傳統分離工藝，相關成果發表在《Science》上，入選“中國科學十大進展”30強；系列高性能稀土單分子磁體的設計合成，多次突破能壘和阻塞溫度的世界紀錄，相關成果與英國合作單位共同發表在《Science》上；通過使用空氣作為氧化劑的仿生催化的方式實現本質安全，建立了仿生催化氧化的反應-分離中試裝置，并應用于環己酮空氣氧化制備己內酯（300噸/年）實現中試，該技術達到國際領先水平，也是業內首套仿生催化工藝裝置。

　　金屬—有機框架材料拓撲示意圖（左上）、金屬—有機框架材料孔道示意圖（右上）

　　單分子磁體有效能壘突破1000K（左下）、單分子磁體磁滯回線開口溫度突破20K（右下）（來源：化學學院）

　　“十三五”期間，學院新增基金委創新群體、重大重點項目、杰青、優青、重點研發項目及課題、珠江人才創新團隊等共26項。獲國際科學獎2項，廣東省突出貢獻獎1項，廣東省自然科學獎一等獎6項，“科學探索獎”1項。生物無機與合成化學教育部重點實驗室評估優秀。

　　人才引進建梯隊

　　2016年以來，學院已逐步形成一支年齡結構合理、科研與教學兼顧的高水平教師隊伍。其中中國科學院院士2人，兼職/雙聘院士4人，國家級人才共59人次。

　　社會服務遍開花

　　2016年以來，化學學院積極推動科研成果轉化落地，服務國家和區域經濟社會發展需求。學院教師與企業合作開展技術攻關，開發應用于5G移動通訊用的低介電低損耗絕緣基材；開發耐高溫無色透明柔性基材以代替玻璃用于柔性顯示領域，產品關鍵性能指標優于國外同類產品；牽頭制定國家標準《測試印樣的實驗室制備第3部分：絲網油墨》，并于2020年5月1日實施。

　　低溫成膜工藝制備無色透明聚酰亞胺薄膜（來源：化學學院）

　　學院堅持“德才兼備、領袖氣質、家國情懷”的人才培養目標，選派優秀青年教師支持中西部高校教育，鼓勵優秀畢業生到基層、西部地區就業。

　　選調生鞏發明深入基層一線（來源：化學學院）

　　國際合作搭平臺

　　2016年以來，化學學院進一步加強國際交流，搭建合作平臺。中山大學LEHN功能材料研究所與國外多所知名高校建立了長期穩定的合作關系，形成了聯合培養研究生、科研人員的互訪交流機制，并獲國家“111引智項目”支持，成立廣東省國際暨港澳臺合作創新平臺-中山大學Lehn 功能材料國際科技合作基地。

　　1987年諾貝爾化學獎得主、法國科學院院士Jean-Marie Lehn教授講授“今日化學”（來源：化學學院）

　　文化建設永傳承

　　2016年以來，化學學院已形成一批富有化學人獨特精神氣質的優秀文化成果：編輯出版院慶20周年系列圖書、《溯昔——中山大學化學人的故事》回憶文集；拍攝發布《化學之光》《燈塔》院史紀錄片，以及《專業的秘密》招生宣傳片。

　　學院出版《溯昔——中山大學化學人的故事》回憶文集（來源：化學學院）

　　“十三五”期間，學院不斷挖掘和宣傳師生先進典型，訪談計亮年院士作品、康北笙教授作品先后獲得教育部關工委2018、2019年“讀懂中國”活動最佳征文獎。

　　“十四五”即將開展新的畫卷，化學學院將抓住機遇、迎接挑戰，發揮化學中心科學優勢，推動學科交叉、應用化研究，對接國家戰略布局和重大需求，培養具有科學素養和國際視野的化學學科領軍人才，為學校扎根中國大地建設世界一流大學貢獻力量！