中山大學藝術學院院長助理彭建楠副教授

中山大學2023年秋季工作會議以“推進科技自立自強，服務國家戰略與粵港澳大灣區發展”為主題，明確指出了推進學校高質量內涵式發展的路徑，彰顯了中山大學的時代擔當與使命愿景。11月29日上午，藝術學院召開黨委理論學習中心組擴大會議、黨委會會議、黨政聯席會會議傳達學習學校2023年秋季工作會議精神。11月30日下午，學院召開全體教職工大會，傳達貫徹學習學校2023年秋季工作會議精神，深入探討如何服務于國家戰略、粵港澳大灣區發展的科研工作，保護國家文化傳承，推動廣東音樂發展。

近年來藝術學院在學校黨委的領導下惟實勵新，落實立德樹人根本任務，推進高校美育創新實踐，整合藝術理論、創作和表演研究，提升文化創新傳承和社會服務能力，為服務國家戰略和粵港澳大灣區文化藝術建設貢獻中大力量。

第一，學院按學校美育建設統籌布局，積極推進做好美育相關工作，提升學生的人文藝術修養和專業實踐能力，推進課程教學、社會實踐和校園文化建設深度融合。學院建設分層次、多類型、學科化的美育課程體系，2022年覆蓋三校區五校園共開設47門次本科生通識課，并啟動研究生美育公選課的教學工作，首批在三校區五校園開設12門。2022年，本科音樂表演專業入選國家一流專業，兩門課程入選省級一流課程，四門課程入選校級一流課程，學院教師在學校第十屆教師教學競賽中獲文科組二等獎一項、優秀獎兩項。學院積極搭建多元化藝術實踐平臺，組織各院系師生參加中央電視臺《音樂公開課》《風華國樂》等節目錄制，鼓勵學生積極參加國內外重要藝術類賽事，2022年共獲國內外獎項31項，培養學生傳承傳統文化、講好中國故事、彰顯時代精神的自覺性和使命感。

第二，學院積極參與粵港澳大灣區文化建設，提升創作、科研源動力。學院圍繞國家、區域文化藝術需求和發展前沿，配置高標準、高質量的文藝項目。學院牽頭完成“中山大學紅色三部曲”系列劇目的創作排演，2023年重點創排紅色三部曲之校園歌劇《奮斗的歲月》，以舞臺形式傳承校史文化紅色基因，展現中山大學師生投身科教事業、為國家富強和人民幸福努力奮斗的精神品格。學院教師團隊推出《風雅薪傳》《樂府新聲》專輯，對中國詩樂進行系統研究與現代性創作，推動優秀傳統文化的創造性轉化與創新性發展。學院牽頭開展校園原創歌曲大賽項目，展現中大學子創作能力和時代風采，取得了良好的社會反響。學院通過打造系列原創品牌，創建教育、表演、創作和人文交流協同創新團隊，形成本學科研究特色。

第三，學院面向國家戰略需求及粵港澳大灣區經濟社會發展需要，積極進行跨學科領域交叉與融合。在“新文科”建設語境下，藝術學科向科技、政治、經濟、文化及哲學等更廣大的知識領域迅速開放、延伸，跨學科研究是藝術學科迎接未來挑戰的重大命題。學院建設與跨學科研究方向相適應的多學科背景的師資隊伍，積極探索“藝術與人文”，“藝術與科學”等前沿研究領域。學院與大氣科學學院科研團隊合作，共同參加第二屆可持續發展研究與創新大會（The Sustainability Research & Innovation（SRI）Congress 2022），將應對氣候挑戰的倡議帶入文化、藝術的最前沿。學院探索音樂、繪畫等藝術媒介在臨床醫療中的應用，與我校多家附屬醫院，心理學系等開展科研交流，“小林漫畫”入駐附屬第三醫院、孫逸仙紀念醫院，對癌癥病人的心情和心理狀況進行積極干預，相關臨床實踐研究已取得廣泛的學術和社會影響力。

惟實勵新，篤行致遠，學院將持續認真學習貫徹2023年秋季工作會議精神，凝聚人才力量，加強學科專業建設，積極推進跨學科交流合作，整合優秀文藝精品，搭建文化創作特色平臺，力爭打造大灣區藝術與美育教育的重要高地。

文稿終審：藝術學院 張哲