中大新聞網訊（通訊員鐘華）11月18日至19日，中山大學2023年秋季工作會議在深圳校區(qū)召開。高松校長作了題為《推進科技自立自強 服務國家戰(zhàn)略與粵港澳大灣區(qū)發(fā)展》的大會主題報告，陳春聲書記作了題為《深化中央巡視整改 推進科技自立自強》的報告。
召開專題會議學習研討秋季工作會議精神
11月30日，發(fā)展規(guī)劃辦公室規(guī)劃與學科建設處在廣州校區(qū)南校園中山樓召開專題研討會，深入學習領會高松校長和陳春聲書記所作的報告精神，緊密圍繞“推進科技自立自強，服務國家戰(zhàn)略與粵港澳大灣區(qū)發(fā)展”主題展開深入研討。會議由規(guī)劃與學科建設處副處長李達亮主持，發(fā)展規(guī)劃辦公室主任練軍想、規(guī)劃與學科建設處全體工作人員參加會議并作交流發(fā)言。現將會議研討情況綜述如下。
一是切實發(fā)揮學科發(fā)展規(guī)劃引領作用。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹落實黨的二十大精神、學校第十四次黨代會精神和學校2023年秋季工作會議精神，扎實推進學校“十四五”規(guī)劃各項重點任務落實，做好規(guī)劃實施的年度和周期監(jiān)測評價。切實發(fā)揮學科發(fā)展規(guī)劃的引領作用，以學科發(fā)展規(guī)劃推動有組織科研、有組織人才培養(yǎng)和隊伍建設，加快一流大學和一流學科建設，推動學校高質量內涵式發(fā)展。
二是推進學部制改革，促進學科交叉。深入推進學部制改革，進一步完善“學校-學部-院系”三級學術治理體系，統(tǒng)籌相同和相近學科的人才培養(yǎng)標準、學術標準與學術評價，促進跨院系跨學科教育和研究的合作，提高學校學科建設和科技創(chuàng)新的整體水平。做好學部辦公室掛靠管理工作，健全體制機制，進一步完善學部相關的規(guī)章制度體系建設，探索具有中大特色的、富有生機活力的學部制治理體系。以學部為抓手進一步整合跨校區(qū)跨院系的學術資源、學科資源和平臺資源，推動協(xié)調學部內學術單元和研究平臺之間的開放、共享與合作，激發(fā)院系和學科的活力，促進學科交叉。
三是加強學科公共平臺建設，強化條件支撐。以面向世界科技前沿和國家重大戰(zhàn)略需求，建設設備先進精良、管理服務優(yōu)質、技術水平領先的學科公共平臺為目標，加強學科公共平臺統(tǒng)籌布局與統(tǒng)一管理，強化校、院兩級學科公共平臺的協(xié)同發(fā)展，提升大型儀器設備綜合使用水平和共享程度，為學校一流學科建設、高水平科學研究、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)和高層次人才引育提供有力的條件支撐和可靠保障。
深入貫徹落實2023年秋季工作會議精神
秋季工作會議后，規(guī)劃與學科建設處安排部署下一階段工作任務，推動將本次秋季工作會議精神落實到分管工作的各領域、各層面、各環(huán)節(jié)。
推動“十四五”規(guī)劃和學科建設任務落實方面，下?lián)軐ｍ椊涃M，推動各學科牽頭建設單位召開第五輪學科評估專家論證會，深化修訂學科自評分析報告，有針對性地提出建設本學科的補強思路。牽頭組織開展校內院系、附屬醫(yī)院2022年度任務與績效自評工作，已收集各院系“十四五”任務書指標完成情況，并聯(lián)合網絡中心開展“十四五數據門戶”信息化建設。同時，收集各院系發(fā)展基本情況，對“十四五”規(guī)劃任務推進總體情況進行初步摸底。接下來，將在全校范圍內開展“十四五”規(guī)劃實施中期評估工作，對各單位“十四五”規(guī)劃提出的主要目標指標、重大戰(zhàn)略任務等方面情況進行全面檢視和梳理。通過完善發(fā)展規(guī)劃，推動各院系進一步凝練學科發(fā)展方向，確定教師隊伍規(guī)模、本科招生專業(yè)和數量、研究生培養(yǎng)的學科專業(yè)方向和招生數量，確定重點攻關目標，謀劃重大項目、重大平臺，扎實推進重點任務的落實，增強學科服務科技自立自強和粵港澳大灣區(qū)發(fā)展的能力。
學部建設方面，12月8日，人文學部聯(lián)合校內相關單位舉辦主題為“語言·健康·傳播”的第三期人文工坊，并于11月28日、12月1日舉辦了第三講、第四講的“標識性概念”系列講座。12月8日，社會科學學部召開學術委員會，從加強學科交叉融合、發(fā)揮人文社會科學學科優(yōu)勢等方面研討學部如何貫徹落實秋季工作會議精神；12月13日，前往橫琴粵澳深度合作區(qū)進行學習交流，尋求學部促進學科交叉、服務粵港澳大灣區(qū)建設的切入點。11月24日，理學部、信息學部聯(lián)合中國激光雜志社和中山大學光電材料與技術國家重點實驗室，主辦Photonics Research十周年紀念活動中山大學站圓桌論壇。接下來，將推動各學部繼續(xù)規(guī)范開展教育教學協(xié)作、學位評定、隊伍建設工作，并積極探索組織促進學科交叉、提升共享共建水平的活動，打造融合創(chuàng)新的學術共同體，促進學科交叉。
學科公共平臺建設方面，12月6日至8日，發(fā)展規(guī)劃辦公室聯(lián)合設備與實驗室管理處，到廣州、深圳、珠海三個校區(qū)開展大型科研儀器開放共享評價宣講會，對學科公共平臺相關政策及預算支撐情況進行宣講，廣泛凝聚學科公共平臺建設共識，激發(fā)各單位參與校院二級學科公共平臺建設的積極性。12月12日，中山大學學科公共平臺管理工作組第一次會議召開，會議通報了學科公共平臺建設進展情況，研討了下一步工作思路。接下來，將推動落實校級學科公共平臺主任人選和專家組名單，籌備校級公共平臺工作會及主任聘任儀式等工作，推動學科公共平臺建設走深走實，提升大型儀器設備的綜合使用水平和共享程度，進一步做好各校園的基礎科研條件支撐。
凝心聚力擔使命，奮楫揚帆新征程。發(fā)展規(guī)劃辦公室規(guī)劃與學科建設處將進一步統(tǒng)一思想認識，明確目標任務，細化工作安排，狠抓工作落實，在推進科技自立自強、服務國家戰(zhàn)略與粵港澳大灣區(qū)發(fā)展中，砥礪奮進、矢志拼搏，努力建設中國特色、世界一流大學，推動實現學校事業(yè)高質量內涵式發(fā)展，以更加優(yōu)異的成績迎接學校百年華誕！
文稿終審：發(fā)展規(guī)劃辦公室 練軍想
