中大新聞網廣州6月10日電（記者吳立堅）5月29日，圍繞深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，落實立德樹人根本任務，中山大學黨委副書記、校長高松以“堅持和完善人民代表大會制度”為題，為廣州校區南校園師生黨員、入黨積極分子、學生代表講授專題黨課。高松校長帶領大家深入學習習近平總書記關于堅持和完善人民代表大會制度的重要思想，并結合今年參加全國人民代表大會和十四屆全國人大常委會會議的履職經歷，勉勵中大青年積極投身推動高等教育中國式現代化的偉大實踐，為實現高等教育事業高質量發展，為實現中華民族偉大復興提供強有力的人才支撐作出新的貢獻。

高松校長在南校園為師生講授黨課（黨委宣傳部 肖遙 攝）

“黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視、全面加強黨對人大工作的領導，推動人大工作取得歷史性成就，人民代表大會制度更加成熟、更加定型。”講座開始，高松校長結合自己對人大工作學習和參會見聞感受強調，人民代表大會制度是中國特色社會主義制度的重要組成部分，是堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一的根本制度安排，是支撐中國國家治理體系和治理能力的根本政治制度。習近平總書記圍繞社會主義民主政治、人民代表大會制度、人大工作提出一系列新理念新思想新要求，形成習近平總書記關于堅持和完善人民代表大會制度的重要思想，為新時代堅持好完善好運行好人民代表大會制度、加強和改進人大工作指明了前進方向、提供了基本遵循。

“60多年來，特別是改革開放40多年來，人民代表大會制度為黨領導人民創造經濟快速發展奇跡和社會長期穩定奇跡提供了重要制度保障。”圍繞習近平總書記關于堅持和完善人民代表大會制度的重要思想、人民代表大會制度概述、人民代表大會的組織與運行方式、十四屆全國人大一次會議及人大常委會的情況四個方面，高松校長用一組組數據、一個個案例生動闡釋了人民大會制度如何在中國落地生根，造福于人民，為師生們帶來了一場精彩紛呈，富有啟發的專題報告。

課堂上，高松校長通過對習近平總書記關于堅持和完善人民代表大會制度的重要思想淵源、內容、創造性提出全過程人民民主重大理念的梳理和分析，帶領大家深入學習習近平總書記對人大工作系列重要講話、重要指示精神，深刻認識到在中國實行人民代表大會制度，是中國人民在人類政治制度史上的偉大創造；人民代表大會制度是符合我國國情和實際、體現社會主義國家性質、保證人民當家作主、保障實現中華民族偉大復興的好制度，是我們黨領導人民在人類政治制度史上的偉大創造，是在我國政治發展史乃至世界政治發展史上具有重大意義的全新政治制度。

高松校長詳細梳理了人民代表大會制度的歷史發展脈絡，著重介紹了人民代表大會制度的性質、核心內容和人民代表大會的職權，并結合實際案例深入解讀了人民代表大會的組織與運行方式。簡而言之，人大工作主要概括為四個方面：一是立法，二是選舉決定，三是監督，四是代表工作。

高松校長還以自己參加今年全國人大會議的經歷，分享了現場參會的真實感受：一是法律體系逐步形成和完善；二是人大會議程序嚴謹規范，人大代表全過程積極參與；三是代表工作不斷加強。高松校長勉勵同學們積極投身推動高等教育中國式現代化的偉大實踐，為實現高等教育事業高質量發展，為實現中華民族偉大復興提供強有力的人才支撐作出新的貢獻。

師生認真聽講（黨委宣傳部 肖遙 攝）

清晰的歷史發展脈絡，翔實的數據，豐富的案例，以及高松校長通過親身履職經歷的講述，讓同學們對人民代表大會制度和人大代表的工作有了更加深入和明晰的印象。

“了解了人民代表大會制度的科學性、規范性和優越性，才深刻明白其歷史必然性，對黨的領導下中國會走向更好的未來有了更堅定的信心。” 中共黨員，物理學院2019級博士研究生鄭雅芹說。哲學系馬克思主義哲學專業2020級博士研究生肖漢臻表示，聽了高松校長的講授，自己對我國全過程人民民主的重要制度載體有了更為深刻的認識，并且更加堅信人民代表大會制度是符合我國國情和實際、體現社會主義國家性質、保證人民當家作主、保障實現中華民族偉大復興的好制度。計算機學院（軟件學院）信息與計算科學專業2021級本科生徐雄滔說：“高松校長講授的這堂思政課，是理論與校長親身實踐的緊密結合，拉近了原本與我們相距甚遠的人大工作的距離。讓我們更有信心接過歷史的接力棒，為實現中華民族偉大復興作出自己應有的貢獻！”

5月31日，高松校長還來到東校園“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”課堂，以人民代表大會制度為主題，為本科生講授思政課。

文稿終審：黨委宣傳部 黃艷