中大新聞網廣州5月11日電（記者黎理、管陳欣）5月8日下午，中山大學舉辦學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育讀書班暨黨委理論學習中心組（擴大）集中學習研討會，深入學習《習近平著作選讀》第二卷及習近平總書記視察廣東重要講話重要指示精神。

中央第五十七指導組組長、四川大學黨委原書記王建國，副組長、教育部語言文字應用管理司二級巡視員孟慶瑜，指導組成員江紅波、劉詩林，教育部黨組派駐中山大學黨建工作聯絡員、華南理工大學原常務副校長彭新一全程列席了集體學習研討會。校黨委書記陳春聲，校黨委副書記、校長高松，全體在校校領導，在校校黨委理論學習中心組成員及擴大成員、部分職能部門負責人及教授代表參加了本次學習。

集中學習研討會由陳春聲書記主持。

集中學習研討會議現場（黨委宣傳部 肖遙 攝）

中央第五十七指導組組長王建國，副組長孟慶瑜，指導組成員江紅波、劉詩林，以及教育部黨組派駐中山大學黨建工作聯絡員彭新一列席會議（黨委宣傳部 肖遙 攝）

陳春聲書記首先領學了習近平總書記在中共中央政治局第四次集體學習會議上的重要講話精神、習近平總書記在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上的重要講話精神。他指出，要堅持學思用貫通、知信行統一，把習近平新時代中國特色社會主義思想轉化為堅定理想、錘煉黨性和指導實踐、推動工作的強大力量，努力在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干方面取得實實在在的成效。

陳春聲書記領學（黨委宣傳部 肖遙 攝）

高松校長領學習近平總書記視察廣東的重要講話、重要指示精神。他指出，要深入學習領會習近平總書記重要講話、重要指示的精神實質，深刻認識廣東在中國式現代化建設大局中的地位作用，進一步增強走在前列的責任感使命感緊迫感，為推進中國式現代化貢獻智慧和力量；要扎扎實實開展好主題教育，深刻把握以學鑄魂的具體內涵，不折不扣把總書記的重要要求和黨中央的決策部署落到實處。

高松校長領學（黨委宣傳部 肖遙 攝）

生命科學學院教授何建國傳達學習習近平總書記視察廣東時對海洋漁業發展的重要指示精神。他首先回顧了4月10日現場聆聽習近平總書記重要指示的經過和感受。習近平總書記當日視察湛江東海島國家863計劃項目海水養殖種子工程南方基地時，作為國家蝦蟹產業技術體系首席專家的何建國向總書記匯報了我國對蝦產業發展、對蝦育種、產學研結合、科技創新驅動和成果應用推廣等工作。習近平總書記指出，中國是一個有著14億多人口的大國，解決好吃飯問題、保障糧食安全，要樹立大食物觀，既向陸地要食物，也向海洋要食物，耕海牧漁，建設海上牧場、“藍色糧倉”。種業是現代農業、漁業發展的基礎，要把這項工作做精做好。要大力發展深海養殖裝備和智慧漁業，推動海洋漁業向信息化、智能化、現代化轉型升級。

談及學習體會，何建國說，中山大學的學科布局完整，學科交叉融合有優勢，可以生命科學為基礎，融合環境科學、數學、醫學、公共衛生等多學科力量，更好地推動科研與產業的發展，通過科技創新引領產業升級，貫徹落實習近平總書記視察廣東的重要指示精神。

何建國教授發言（黨委宣傳部 孫琛 攝）

肖海鵬常務副校長對《習近平著作選讀》第二卷中的25篇文章進行了導讀領學。他從牢記初心使命、增進民生福祉、推動綠色發展、實施科教興國戰略、加快構建新發展格局、構建人類命運共同體、國防軍隊現代化、發展全過程人民民主、堅持全面依法治國、全面從嚴治黨、推進祖國統一等方面，分主題逐一導讀，并結合學習貫徹黨的二十大精神交流了學習體會。他表示，通過學習，進一步深刻領悟“兩個確立”的決定性意義；要努力做到學思用貫通、知信行統一，把學習成效轉化為工作實踐；落實立德樹人根本任務，推動學校事業高質量內涵式發展，為全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興而不懈奮斗。

肖海鵬常務副校長導讀領學（黨委宣傳部 肖遙 攝）

在重點發言環節，陳春聲書記作了題為《以服務國家為根本追求，為中國式現代化貢獻中大力量》的講話。他強調，要充分認識習近平總書記視察廣東的重大意義，切實把思想統一到總書記的重要要求上來，以高度的政治責任感和歷史使命感抓好學習貫徹落實，為再造一個新廣東作出更大的貢獻；要心懷“國之大者”，服務粵港澳大灣區發展，深刻認識和把握服務粵港澳大灣區建設的使命擔當，抓住歷史機遇，緊跟時代發展，在大灣區建設世界重要人才中心和創新高地中充分發揮中大作用，將大灣區建設的政策優勢轉化為學校的發展動能；要抓緊抓實抓好主題教育，堅持和加強黨對學校工作的全面領導，在推進學校高質量內涵式發展的新征程上，必須堅持黨要管黨、全面從嚴治黨，為實現學校事業發展目標提供堅強的政治保障。

高松校長以《加快世界一流大學建設，服務國家戰略和區域經濟社會發展》為題作重點發言。他指出，學校要堅持面向世界科技前沿，堅持以服務國家戰略為導向，強化與國家戰略目標和任務的對接，不斷提升原始創新能力和服務國家需求能力，更加自覺履行高水平科技自立自強的使命擔當；要始終堅持社會主義辦學方向，堅持立德樹人根本任務，全面提高人才自主培養質量，堅持人才引領發展的戰略地位，助力打造世界級人才高地，為國家和廣東發展輸出更多高素質人才；要面向國家和區域經濟社會發展需求，在科技服務、咨政服務等方面全面提升社會服務能力，牢牢把握高質量發展這個首要任務，加快世界一流大學建設，為服務國家戰略和區域經濟社會發展，特別是大灣區的發展建設，提供堅實的人才保障和智力支持。

邰忠智副校長、謝湜副校長重點圍繞學習《習近平著作選讀》第二卷相關篇目和總書記視察廣東重要講話重要指示精神，結合各自分管工作領域，談推進學校服務國家戰略、增強服務經濟社會高質量發展能力的思路措施。

邰忠智副校長認為，進入新時代，學校始終堅持中國特色社會主義辦學方向，堅持立德樹人根本任務，形成了“三校區五校園”錯位發展、合力支撐的發展格局，推進由外延式發展向內涵式發展的轉變。他指出，要進一步理解把握高水平科技自立自強的時代內涵和本質要求，思考如何提升深圳校區科技創新能力和貢獻。他從協助院系明晰辦學定位、學科方向和人才培養目標，解決新建校區科研基礎條件不足等難題，營造良好的人才發展軟硬件環境，發揮深圳校區醫工學科優勢，立足“四個面向”加強產學研等方面作了重點發言。

邰忠智副校長發言（黨委宣傳部 孫琛 攝）

謝湜副校長認為，要堅定歷史自信，心懷“國之大者”，以高質量內涵式創新發展開創學校事業新局面。黨的百年歷史積累的寶貴經驗蘊含著深刻的歷史啟示和豐厚的精神財富，我們要向歷史尋經驗，向歷史求規律，向歷史探未來。談到學校在發展新時期的使命時，他強調要緊緊把握“雙區”、兩個合作區建設等重大國家戰略機遇，做好“雙一流”建設，培養引領未來具有創新能力的高水平人才，為大灣區建設世界重要人才中心和創新高地發揮中大作用；要繼續構建中國特色哲學社會科學學科體系、學術體系、話語體系，促進大灣區高等教育結構布局的持續優化和交流合作的不斷深化。

謝湜副校長發言（黨委宣傳部 孫琛 攝）

學校發展規劃辦公室主任吳志剛、科學研究院院長程曉、人文社會科學處處長張偉列席本次中心組學習，他們重點圍繞如何提升學校服務國家重大戰略需求和區域經濟社會高質量發展能力等問題，談運用黨的創新理論解決實際問題的具體案例和體會。

吳志剛介紹了學校將服務國家和粵港澳大灣區建設納入中長期發展規劃，切實加強與珠海、深圳的校地合作，夯實“三校區五校園”辦學格局，推進學部和學科公共平臺建設，加強跨院系跨學科交流合作，促進學科之間的交叉融合，培養引領未來的科技創新領軍人才等方面的規劃、實施路徑和工作體會。

程曉表示近年來學校科研綜合實力大幅躍升，但仍存在短板弱項。為此，學校正加強有組織科研攻關，建立健全穩定支持機制，優化重大科研平臺布局，深化企業作為科技創新主體的產學研融合，改進科研組織模式，促進學科交叉融合，優化跨校區協同科研服務機制，多措并舉服務國家高水平科技自立自強。

張偉闡釋了當代中國馬克思主義政治經濟學對學校高質量內涵式發展的現實意義，并指出新時代我校人文社科高質量內涵式發展，要在高水平對外開放的格局下，推進重點領域的交叉學科建設，加強對中國式現代化廣東實踐的深入研究和咨政服務，提升服務廣東城鄉區域協調發展的能力。

在總結發言中，陳春聲書記提出三點要求：一是要全力推動習近平總書記重要講話、重要指示精神落地見效，緊密聯系思想和工作實際，把學習成效體現到干好本職工作、推動事業發展上，以時不我待、只爭朝夕的緊迫感抓工作落實。二是要凝心聚力推動主題教育取得扎實成效，著力在堅定理想信念、鑄牢對黨忠誠、站穩人民立場上下功夫，把理論學習與調查研究、推動發展、檢視整改等貫通起來，有機融合、一體推進。三是要以高質量主題教育推動學校事業高質量發展，自覺把學校工作放在黨和國家事業發展大局中思考和謀劃，不斷運用黨的創新理論改進工作思路、解決實際問題，提升人才自主培養能力和科技自立自強水平，奮力書寫百年中大新篇章！

文稿終審：黨委宣傳部 黃艷