5月31日，一場法學(xué)界的國際性賽事在國際法之都荷蘭海牙舉行，它就是由國際刑事法院主辦的2013年國際刑事法院審判競賽國際決賽。中山大學(xué)代表隊(duì)在激烈角逐中脫穎而出，憑借扎實(shí)的法律專業(yè)功底和出色的法庭辯論技巧，勇奪國際冠軍。中大代表隊(duì)由法學(xué)院2012級研究生王巍、2009級本科生鄭志凡、鄭丹妮、王志明組成。四位中大人以法理服人，以辯才取勝，一舉戰(zhàn)勝了中國政法大學(xué)和外交學(xué)院代表隊(duì)，獲得此次競賽的冠軍，展現(xiàn)了中大法律人的風(fēng)采。其中王巍同學(xué)榮獲此次國際決賽中唯一的個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)“最佳辯手獎(jiǎng)”。

最高賽事 一奪滿貫

“國際刑事法院審判競賽”（International Criminal Court Trial Competition）是由國際刑事法院主辦、與世界各地的法律組織或大學(xué)合作，使用法院的六種官方語言（阿拉伯語、漢語、英語、法語、俄語、西班牙語）舉辦的模擬法庭比賽。

國際刑事法院（ICC）成立于2002年，設(shè)在荷蘭海牙，是國際社會建立的第一個(gè)常設(shè)性國際刑事司法機(jī)構(gòu)，目前已有117個(gè)成員國，對某些嚴(yán)重的國際罪行具備一定的普遍管轄權(quán)。2012年，國際刑事法院主辦了漢語區(qū)第一屆具有規(guī)范體制的模擬審判競賽，固定了嚴(yán)格的比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)，是其舉辦的模擬競賽中最高級別的比賽。由于國際刑事法院獨(dú)特的國際地位，大賽得到其他國際組織支持，在法學(xué)界影響力較大。比賽必須進(jìn)行國內(nèi)賽和國際賽兩個(gè)階段的比拼，國內(nèi)賽的前三支隊(duì)伍進(jìn)入國際賽。2013年4月13日至14日的國內(nèi)預(yù)選賽中，經(jīng)過書面材料篩選出的十五支參賽隊(duì)伍包括復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、吉林大學(xué)和港澳地區(qū)學(xué)校代表隊(duì)，以及曾參加過第一屆國際決賽并分別取得冠亞季軍的中國政法大學(xué)、外交學(xué)院與北京大學(xué)。經(jīng)過激烈競賽，中大代表隊(duì)獲得了優(yōu)勝一等獎(jiǎng)、最佳書狀獎(jiǎng)以及最佳檢察官獎(jiǎng)，庭辯得到全場最高分，贏得決賽參賽資格。

決賽在海牙國際刑事法院第一法庭進(jìn)行。比賽的程序、規(guī)則與正式法庭基本一致。“從我們進(jìn)入法庭，接受兩回安檢，禁止帶任何通訊工具進(jìn)入，我們就感覺到這是一場嚴(yán)格按照真實(shí)法庭的規(guī)則來進(jìn)行的比賽，也感受到國際刑事法院對待這場比賽的嚴(yán)肅態(tài)度。”帶隊(duì)老師如是說。

2012年10月，國際刑事法院審判競賽組委會向各大高校發(fā)布了參賽邀請。考慮到比賽的規(guī)模和國內(nèi)國際影響，同時(shí)貫徹法學(xué)院長期以來注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)和國際化辦學(xué)的學(xué)生培養(yǎng)理念，法學(xué)院徐忠明院長、黃瑤副院長、丁利副院長等院領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過討論，決定正式報(bào)名參賽，并指派陳毅堅(jiān)和巢志雄兩位老師負(fù)責(zé)帶隊(duì)。中大法學(xué)院團(tuán)隊(duì)從正式報(bào)名、開始籌備，直至2013年5月份完成比賽，整個(gè)過程歷時(shí)整整七個(gè)月。半年多的持久戰(zhàn)里，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的全力支持和悉心指導(dǎo)下，中大參賽團(tuán)隊(duì)的每一位師生全心投入、充分準(zhǔn)備，賽場上厚積薄發(fā)，獲得國內(nèi)賽一等獎(jiǎng)及決賽國際冠軍，展現(xiàn)了中大法律人深厚的專業(yè)知識、全面的實(shí)踐技能、敏捷的臨場應(yīng)變和優(yōu)秀的綜合素質(zhì)。

迎難而上 以法服人

第二屆國際刑事法院審判競賽，中山大學(xué)是第一次參加。如指導(dǎo)老師所說，國際法庭的規(guī)則無法單靠書面材料來掌握，必須親自參加才清楚。中大隊(duì)對于庭辯的規(guī)則并不十分熟悉，而兩個(gè)對手則均參加過第一屆比賽并獲獎(jiǎng)。

中大師生通過參與國內(nèi)賽、旁聽國際賽其他語言區(qū)比賽，以最快的速度熟知比賽規(guī)則程序，并從國內(nèi)賽中學(xué)習(xí)對手長處，為我所用，克服了第一次參賽的種種劣勢。另一方面，中大隊(duì)員始終保持著盡力做最好的自己，不追求非奪冠不可的心態(tài)，這種成熟而穩(wěn)健的心態(tài)反而成為了取勝的重要經(jīng)驗(yàn)。

然而，有心態(tài)而無實(shí)力，取勝亦不可能。在前期準(zhǔn)備過程中，中大團(tuán)隊(duì)做了大量的資料收集和研讀。據(jù)帶隊(duì)老師介紹，與國內(nèi)賽不同，國際刑事法院的主要成員國雖然以大陸法系國家為主，但國際法官卻深受英美法系影響，比較注重遵循先例，以及對法學(xué)學(xué)術(shù)文獻(xiàn)掌握的廣度和深度。。因此前期的資料準(zhǔn)備，他們花了大量精力研讀案例和文獻(xiàn)，研究庭審技巧。由于國際法雖是國外一大顯學(xué)，國內(nèi)卻并不是非常受重視，在這方面的中文研究比較少。團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀的英文功底在準(zhǔn)備階段至關(guān)重要，最后他們用長達(dá)四五個(gè)月的時(shí)間，經(jīng)過120多次修改和反復(fù)討論，精心完成賽前提交國際刑事法院的書狀。

中大代表隊(duì)遇到的最大困難，不是缺乏經(jīng)驗(yàn)或資料，而是在比賽中擔(dān)任的角色。國際刑事法院的庭審與國內(nèi)法院的刑事審判不同，考慮到被害人在國際刑事案件中的特殊地位，國際刑事法院賦予被害人獨(dú)立參與訴訟的權(quán)利。因此，不同于國內(nèi)競賽只有控辯雙方，在這場國際賽中，三支決賽隊(duì)伍分別扮演三種角色——檢察官、辯護(hù)律師和被害人律師代表。

帶隊(duì)老師指出，被害人律師代表是一個(gè)存在爭議的模糊角色，在ICC中沒有明確定位，甚至法官對其是否有必要參加頗有爭議。被害人律師代表所代表的是在國際刑事案件中受害的個(gè)體，為他們爭取應(yīng)有的賠償。爭取賠償?shù)那疤崾钦撌霰桓鏄?gòu)成的犯罪。當(dāng)檢察官的判斷對被害人不利時(shí)，被害人律師與檢察官的立場就會對立。因此被害人律師代表既不是站在被告人立場，也不一定等同于檢察官立場，往往除了要與辯護(hù)方對抗，還要與檢察官對抗，難以得到法官認(rèn)同。

得知被安排擔(dān)任被害人律師，中大師生迎難而上。參賽師生以平素對國際刑事法院被害人保護(hù)這一專題的研究（陳老師曾發(fā)表過相關(guān)論文）為基礎(chǔ)，大量收集ICC的庭審視頻，觀看國外知名學(xué)者分析被害人地位的講座，經(jīng)過精心設(shè)計(jì)，制定比賽策略。團(tuán)隊(duì)決定以案例研究作為重點(diǎn)，用事實(shí)說話，以案例服人。通過一百多個(gè)國際案例的研討，隊(duì)員在比賽庭辯過程中精準(zhǔn)地運(yùn)用案例，打動(dòng)了國際刑事法院的三位法官，得到最好的成績，“法官對中大隊(duì)的評價(jià)是對案例研究非常深入”，帶隊(duì)老師說。

但中大隊(duì)最讓國際法官印象深刻的，是他們對于“真相與和解委員會”問題的回答。隊(duì)員王巍在庭辯中對該問題進(jìn)行重點(diǎn)討論，其闡述得到法官認(rèn)同。在整場比賽三個(gè)多小時(shí)中，王巍只發(fā)言了七分鐘，是全場參賽者發(fā)言最短的，卻獲得了唯一一個(gè)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)“最佳辯手”。

這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)來得并不偶然。團(tuán)隊(duì)敏銳地發(fā)現(xiàn)了，“真相與和解委員會”是國際刑事法院這個(gè)國際組織最關(guān)注的問題。“真相與和解委員會”采用國內(nèi)政治妥協(xié)的方法解決國際犯罪問題，甚至赦免犯罪人，違背國際刑事法院的宗旨，后者認(rèn)為國內(nèi)政治妥協(xié)是對被害者人權(quán)的不尊重。另一方面，原本屬于國際刑事法院管轄范圍的國際犯罪，被該委員會以國內(nèi)政治妥協(xié)解決，實(shí)際上是對其管轄權(quán)的侵蝕。中大隊(duì)經(jīng)過充分研究與深入思考，認(rèn)為國際刑事法院作為比賽的主辦方，必定非常關(guān)注與這個(gè)問題有關(guān)的理論和前沿的研究成果，更關(guān)心中國這樣一個(gè)大國對此問題的態(tài)度和看法。同時(shí)，這個(gè)問題在國際法學(xué)界也屬于備受爭議的熱點(diǎn)問題。

抓住了整場比賽的關(guān)鍵問題就贏了一半。中大隊(duì)專門對這個(gè)問題進(jìn)行了深入的研究，并最終站在被害人的立場，運(yùn)用最有力的案例，對問題進(jìn)行了簡潔而詳盡的闡述，展現(xiàn)了深厚的法學(xué)功底，打動(dòng)了法官。

精英團(tuán)隊(duì) 奪冠海牙

“好的人力資源是取得好成績最基本的前提條件”，帶隊(duì)老師指出，一個(gè)精英的團(tuán)隊(duì)是取勝的關(guān)鍵，中大這支過五關(guān)斬六將的隊(duì)伍，是學(xué)院通過公正、公開、嚴(yán)格的選拔遴選出的。王巍同學(xué)感到，在最初本院同學(xué)選拔的競爭中感受到的壓力，甚至大于比賽。

參賽人員的選拔歷時(shí)半個(gè)月時(shí)間。招募的規(guī)則、要求和形式，經(jīng)過了法學(xué)院老師的反復(fù)討論和仔細(xì)斟酌，具有豐富人員選拔和帶隊(duì)經(jīng)驗(yàn)的徐忠明老師、黃瑤老師給予了很多具體建議和悉心指導(dǎo)。最終確定招募對象面向法學(xué)院全體本科生與研究生，報(bào)名的學(xué)生被要求在一個(gè)星期內(nèi)提交一份正式的書狀，針對的案例是此次國際刑事法院審判比賽將要面對的真實(shí)案例。書狀撰寫考察學(xué)生知識點(diǎn)的掌握、分析能力與寫作能力。而后的幾輪面試全面測試了報(bào)名同學(xué)的外語能力、邏輯思維能力、表達(dá)能力以及對于比賽的態(tài)度。面試由負(fù)責(zé)本科教學(xué)工作的丁利老師、負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心的郭天武老師、國際法教研室的張亮老師及兩位帶隊(duì)老師進(jìn)行考察。最終選拔出八位隊(duì)員，其中四位正式隊(duì)員、一位隊(duì)長以及三位研究助理人員。

參加決賽的四名同學(xué)各自具有獨(dú)特的優(yōu)異條件。王巍本科畢業(yè)于西南政法大學(xué)，是中山大學(xué)2012級的研究生。在大學(xué)期間是辯論隊(duì)隊(duì)員，多次參加法律辯論賽，曾獲得“理律杯”全國最佳辯手，是一個(gè)思維敏捷、口才突出，應(yīng)變能力很強(qiáng)的學(xué)生，作為在決賽中發(fā)言的兩位同學(xué)之一，他負(fù)責(zé)回應(yīng)與反駁。在七分鐘的時(shí)間里，他說服了大法官，同時(shí)有力回應(yīng)了對手的爭議，獲得最佳辯手，提升了法官對中大代表隊(duì)的印象，對于最后中大拿到冠軍起到重要作用。

隊(duì)伍中唯一女生09級的鄭丹妮成績優(yōu)異，年級成績排名第一，保送上海交通大學(xué)法學(xué)碩士。比賽中，她主要負(fù)責(zé)研究工作及書狀寫作。在參加庭辯前的準(zhǔn)備中，鄭丹妮憑借出色的外語能力、過硬的文獻(xiàn)研讀能力，和隊(duì)友們一同梳理出一百多個(gè)案例中有用的材料。“一個(gè)案例可能就幾十頁甚至幾百頁，有用的就一兩句話，工作量非常大。”她對資料研究得非常透徹、熟悉。鄭丹妮在庭辯中擔(dān)任研究員，比賽中用遞紙條的方式在隊(duì)友發(fā)言前做出關(guān)鍵詞提示，提醒隊(duì)友可以引用的案例。老師們夸獎(jiǎng)鄭丹妮是他們隊(duì)的“學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫”。

鄭志凡也是09級學(xué)生，保送中大法學(xué)碩士，是一位嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致并且沉著自信的學(xué)生，在國內(nèi)賽中便已發(fā)揮出優(yōu)異的能力，獲得了最佳檢察官獎(jiǎng)，在決賽中負(fù)責(zé)陳述，做了三十分鐘的精彩發(fā)言，真誠而不失理性，給法官留下深刻印象。同樣是09級保研生的王志明，不僅成績優(yōu)秀，英文水平突出，很有文采，而且性格十分沉著穩(wěn)重，曾交換到臺灣地區(qū)學(xué)習(xí)，參加Jessup國際法模擬法庭比賽，經(jīng)歷豐富。

這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人不僅個(gè)人能力突出，而且在比賽準(zhǔn)備過程中認(rèn)真專注，全力付出。由于比賽規(guī)定提交書狀的截止日期是2013年2月25日，剛好是臘月十六，中大隊(duì)的師生在學(xué)校一起工作到年廿九才回家，初七八就回到學(xué)校繼續(xù)工作，期間通過網(wǎng)絡(luò)通訊保持問題討論和書狀修改。

此次國際決賽中，中大代表隊(duì)最遲獲知決賽角色分配，準(zhǔn)備時(shí)間最短，且扮演角色“被害人代表律師”難度最高，卻取得了最好的成績，與中大法律人扎實(shí)的知識技能與認(rèn)真刻苦的態(tài)度分不開。

向心之力 育人之志

在采訪中獲獎(jiǎng)的同學(xué)回憶起最印象深刻的事，不是比賽的激烈或獲獎(jiǎng)的喜悅，而是在團(tuán)隊(duì)感受到的快樂與正能量。

如王志明所說：“很少有一個(gè)機(jī)會，一群人在這么長的時(shí)間里，共同朝一個(gè)方向努力，集中精力去完成一件事情。”團(tuán)隊(duì)的向心力，是他感受最深、也是最吸引他的團(tuán)隊(duì)精神。隊(duì)員們特別感謝黃瑤老師將她以前帶隊(duì)比賽獲獎(jiǎng)時(shí)使用過的文件包借給團(tuán)隊(duì)，見證了團(tuán)隊(duì)國內(nèi)賽和國際賽披荊斬棘、勇獲殊榮，成了團(tuán)隊(duì)的“幸運(yùn)物”。鄭志凡亦有感而發(fā)：“真的非常幸運(yùn)能夠加入這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)。大家都有能力并且有熱情投入到一件事中。”對他印象深刻的事情很多，其中之一是鄭丹妮生日當(dāng)天，伙伴們在緊張的文書準(zhǔn)備工作間隙，在辦公室買了麥當(dāng)勞為她慶祝。一個(gè)人的生日，讓所有人感受到團(tuán)隊(duì)的溫暖。因志同道合而走到一起的十個(gè)人，感情也在并肩奮斗中漸漸加深。

這種團(tuán)隊(duì)的精神里，更有一種積極健康的競爭文化。準(zhǔn)備過程中，八個(gè)隊(duì)員中并不確定誰將上場比賽，上場人員的選拔始終是以隊(duì)員表現(xiàn)為依據(jù)。這種既合作又競爭的關(guān)系，不僅沒有帶來隊(duì)員間的不和，反而互相督促、相互學(xué)習(xí)，高低年級之間形成了“傳幫帶”的機(jī)制。

中大代表隊(duì)的這種競爭文化，不僅在于團(tuán)隊(duì)內(nèi)部，還在于指導(dǎo)老師在比賽中始終堅(jiān)持許寧生校長倡導(dǎo)的“人心向?qū)W”的中大精神和以學(xué)生為本的育人之志。在決定上場人員與人數(shù)時(shí)，老師始終希望能讓盡量多的隊(duì)員親自到賽場上感受比賽，而不以獲獎(jiǎng)為唯一目標(biāo)。

在國內(nèi)賽中，四位隊(duì)員均上場參賽，王巍、鄭志凡與王志明三位負(fù)責(zé)發(fā)言。王志明特別提到這件事，因普通話不太自信而擔(dān)心影響國內(nèi)賽成績的他特別感謝老師和隊(duì)友對他上場的支持。如果不上場，做再多的工作，也仍然不能有太深的體會。雖然王志明在發(fā)音上有一些小瑕疵，卻不影響他在比賽中的重要作用。雖然國內(nèi)賽中，中大為奪冠而奮斗，老師們依然首先以讓學(xué)生真正受益為目標(biāo)，希望抓住難得的機(jī)會，讓每個(gè)人在場上感受和學(xué)習(xí)。比賽對于自身的提升、自我的展現(xiàn)，不是一個(gè)獎(jiǎng)杯可以囊括的。因此，國際決賽的時(shí)候，當(dāng)老師從各個(gè)方面獲知最好只派一人上場，兩個(gè)人上場對于比賽的獲獎(jiǎng)不利時(shí)，卻依然堅(jiān)持讓鄭志凡與王巍兩人上場，分別負(fù)責(zé)陳述與反駁兩個(gè)環(huán)節(jié)。

團(tuán)隊(duì)的向心力、隊(duì)友間的默契、師生間的情誼，都是獲獎(jiǎng)以外更為寶貴的財(cái)富。

如法學(xué)院老師所說，法學(xué)是一門綜合性的社會科學(xué)，一個(gè)優(yōu)秀的法律人才，不僅要有廣闊的知識面和深厚的專業(yè)知識，還要有國際視野和具體實(shí)踐中的操作能力。而要培養(yǎng)這樣有領(lǐng)袖氣質(zhì)的人才，在基本的教學(xué)之外，長期多樣的社會實(shí)踐必不可少。中大法學(xué)院在努力培養(yǎng)最全面優(yōu)秀的學(xué)生時(shí)，一直以來都采用了實(shí)踐型教學(xué)法，注重國際化辦學(xué)。模擬競賽就是實(shí)踐型教學(xué)中一個(gè)重要的組成，也是鍛煉學(xué)生與老師的重要平臺。此次國際刑事法院模擬法庭競賽的參加與奪冠，就是一個(gè)成功的教學(xué)典范。

國際決賽的成功，豐富了中大法學(xué)院的比賽經(jīng)驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也使中大人更具國際視野和世界眼光。另一方面，“為學(xué)生爭取每一個(gè)鍛煉機(jī)會”的育人精神，具有向心力的團(tuán)隊(duì)精神，做最好的自己而不強(qiáng)調(diào)名次的心態(tài)，更是圓滿落幕的國際刑事法院審判競賽留給中大的一筆寶貴財(cái)富。