為貫徹落實中央精神，更好地推進我校黨的群眾路線教育實踐活動的開展，學校成立了12個督導組，由校領導擔任各督導組組長，對全校各二級單位開展的群眾路線教育實踐活動進行督導。

12個督導組分赴學校各二級單位進行督導檢查。從總體情況來看，各單位認真落實教育實踐活動的總體要求，根據學校的統一部署，結合自身的工作實際，扎實開展教育實踐活動。各單位的工作體現出兩個共同特點：

一是按照學校統一部署，把“規定動作”做到位。各被督導單位均召開了動員大會，列出學習書目，發放學習資料，采取集中學習與分散學習相結合，認真組織開展學習教育，確保不留死角；通過開通專用郵箱、開設意見箱、組織召開支部會、各類人員座談會、個別走訪、發放調查問卷等多種方式，廣泛聽取群眾意見。

二是結合自身工作實際，把“自選動作”做出彩。如腫瘤防治中心開設“網上學習新黨章課堂”，引導黨員干部在業余時間“照鏡子，學習和對照新黨章找差距”，用一周的時間每天播放《建黨偉業》等紅色經典影片；附屬一院請來省委黨校楊健偉教授作專題輔導報告、組織中層干部參觀省廉政教育基地；中文系建立了每一位黨員領導干部、黨委委員聯系若干黨支部的制度；法學院通過支部書記聯系到每一位黨員征求意見；外國語學院在保證學習時間、完成好學習任務的同時，與部分機關部處交流學習體會，等等，這些工作既結合各單位的工作實際又突出教育實踐活動的實際效果。

督導組認真貫徹“從嚴”和“務實”的工作要求，在充分肯定各二級單位工作的基礎上，督促各單位對每一個環節的工作都要細化，工作的方法、措施應具有針對性和可操作性。同時，對一些群眾反映的問題與被督導單位一起研討，想辦法，出主意。