為啟迪學(xué)生思維、拓展專業(yè)興趣，并促進(jìn)師生間溝通交流，11月7日晚，由社會(huì)學(xué)與人類學(xué)學(xué)院策劃開(kāi)展的“班師學(xué)堂”系列活動(dòng)在馬丁堂二樓講學(xué)廳正式拉開(kāi)帷幕。首講由社會(huì)學(xué)與人類學(xué)學(xué)院黨委書(shū)記周大鳴教授開(kāi)講，他為廣大師生作了“族群差異與跨族群交流”的精彩學(xué)術(shù)演講，引導(dǎo)在場(chǎng)師生就族群方面的問(wèn)題進(jìn)行共同探討和對(duì)話。

周大鳴教授從新中國(guó)的民族識(shí)別工作談起，分析了中華民族及其認(rèn)同的形成過(guò)程；同時(shí)，他結(jié)合自身豐富的田野調(diào)查經(jīng)驗(yàn)和當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)，提出中國(guó)在應(yīng)對(duì)國(guó)際移民的問(wèn)題上，應(yīng)以“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”的理念應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。在此次學(xué)堂的首講課堂上，周大鳴教授與在座學(xué)生進(jìn)行了積極的互動(dòng)，就學(xué)生們提出的諸多有價(jià)值的問(wèn)題，展開(kāi)良好的互動(dòng)交流和對(duì)話，體現(xiàn)了作為第二課堂的“學(xué)堂”雅風(fēng)。

古語(yǔ)即有云：師者，傳道受業(yè)解惑者也。作為學(xué)生的良師益友，老師不僅是文化知識(shí)的傳播者，同時(shí)也是啟迪學(xué)生的人生導(dǎo)師。尤其對(duì)于大學(xué)生而言，在其心理變化最頻繁時(shí)期，更需要有深厚學(xué)術(shù)功底和豐富人生閱歷的老師、校友來(lái)傳授知識(shí)、分享經(jīng)驗(yàn)，并給以引導(dǎo)建議。鑒于此，學(xué)院策劃組織了“班師學(xué)堂”系列活動(dòng)，旨在為廣大學(xué)生的成長(zhǎng)路上給以引導(dǎo)和關(guān)懷。

“班師學(xué)堂”系列活動(dòng)借用廣為傳頌的“魯班學(xué)藝”的故事而起名為“班師”，旨在鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)魯班勤勉學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的精神，深化專業(yè)知識(shí)和技能。同時(shí)，希望通過(guò)此次活動(dòng)，促進(jìn)班主任等專業(yè)教師與學(xué)生間的交流，也歡迎校友能為在校師生帶來(lái)更豐富的經(jīng)驗(yàn)分享。“班師學(xué)堂”擬通過(guò)開(kāi)展系列講座、分享會(huì)、工作坊等多種活動(dòng)形式，為全院師生、校友搭建學(xué)術(shù)對(duì)話和經(jīng)驗(yàn)交流的平臺(tái)，真正做到全院師生教與學(xué)相長(zhǎng)，在知識(shí)海洋中同舟徜徉、縱橫學(xué)海。