近日，第三屆“博學篤行”社會調查報告大賽公開答辯在南校區舉行。12支晉級隊伍經過激烈角逐，產生特等獎1名，一等獎3名，二等獎8名。

本屆社會調查報告大賽共立項資助100支學生調研團隊，涉及經濟、社會、法律、哲學、管理、教育等領域。大賽包括申報、開題答辯、立項資助、選修《社會調查理論與方法》公選課、開展社會調查、撰寫調查報告等環節。本次大賽決賽首次采用公開答辯的方式，每支隊伍進行項目陳述8分鐘，并回答評委提問7分鐘。我校哲學系吳重慶教授、社會學與人類學學院張振江教授、政治與公共事務管理學院蔡立輝教授、教育學院廖茂忠副教授擔任公開答辯的評委。

社會調查報告大賽是校團委實踐育人的重點項目，也是挑戰杯全國大學生課外學術科技作品競賽哲學社會科學類作品的孵化平臺。校團委通過幾年的試點，初步構建了“以賽促學，服務人才培養”的機制，形成了“基于項目的第二課堂跨專業本科生導師制”的育人模式，即以指導教師的科研項目為基礎，組建跨專業學生助研團隊，以科研項目引導學生，以參與競賽激勵學生，通過第二課堂的育人工作服務人才培養與教師的科學研究。

附：獲獎名單

特等獎

廣州市“垃圾計量收費政策”之民意調查研究

一等獎

東莞漳澎村的信仰體系調查

從醫患認知差異看待醫患關系——基于廣州市某三甲醫院糖尿病區的調查

珠三角快速發展背后河流污染狀況調查——基于珠三角地區七城市20條典型河流的調查分析

二等獎

異地高考的幸福格局——基于廣東異地高考現狀分析

為何露宿——廣州市露宿者生存狀況及公共政策回應

在粵印度商人視野下的中印關系

邁向多元支持與創業合力：廣東省大學生創業現狀與支持體系調查——基于廣東籍創業大學生的實證研究

文化保育新思維：民間組織與政府的互動機制探索——以廣州、臺北、首爾為例

臺海兩岸大學生對日“釣魚島國有化”認知比較研究——以廣州和臺北大學生為例

大學生宿舍群體的就業能力探討——基于宿舍內部相對剝奪-滿意心理視角

廣東省民族地區教育公平問題研究——以連南瑤族自治縣三江鎮為例