3月6日,由我校通識教育部、國際合作與交流處主辦,校團委協辦的中山大學通識講座、中外優秀文化講座“美國文化”系列在南校區圖書館舉行。來自范德堡大學和衛斯理安學院的教師代表圍繞“美國的敘述”“美國的宗教與社會”“美國的健康科學”三個主題做了10場精彩的演講。
講座開始前,國際合作與交流處徐瑤副處長、博雅學院程美寶副院長、范德堡大學教師代表Vanessa B. Beasley以及衛斯理安學院教師代表Vivia Fowler分別致辭,對前來聆聽講座的師生表示歡迎并對為期一天的學術交流寄予期待。

范德堡大學的美國研究項目主任Dr. Vanessa Beasley為師生帶來“美國總統關于移民政策的多重詮釋”的講座
“美國文化”系列內容涉及美國政治、宗教、文化、社會、健康和科學等各個領域。上午,以“美國敘述”為主題展開了四場精彩的講座:來自衛斯理安學院英語文學教授Dr. Matthew Martin通過20世紀后期形形色色的美國小說,分析了美國人的身份構建,將為真理、為正義和為美國主義奮斗不息的理想與樂觀主義缺失的現實作比較;來自范德堡大學的美國研究項目主任Dr. Vanessa Beasley通過比較1880年至2000年歷任美國總統關于移民政策的詮釋,推斷出總統演說呈現“包容性”和“排他性”的特點,而這種矛盾歸根于他們對“法律”看法的差異;來自范德堡大學電影研究項目主任、電影研究和英語文學副教授Dr. Jennifer Fay通過研究好萊塢電影和美國在二戰后的重建,分析了“美國卓異論”的由來和影響,以及美國文化的世界性;衛斯理安學院女性研究項目主任Dr. Deidra Donmoyer對迪斯尼電視制作中公主角色的修辭進行了分析,并對《童話鎮》中體現的美國女權主義的進行了探討。

衛斯理安學院教務長兼學術事務副校長Dr.Vivia Fowler為師生帶來“Elizabeth Cady Stanton:女權主義理論創始人”的講座
下午,以 “美國的宗教與社會” 為主題的三場講座陸續開講。來自范德堡大學神學院的助理教授Dr .Graham Reside以“宗教在美國身份中自我認同”為題,用自己的調查成果展示并說明了宗教在美國文化中所發揮的作用;來自衛斯理安學院的宗教研究助理教授Dr.Brock Bingaman對“紅綠理論:美國本土及Moltmannian創造神學”進行了介紹;衛斯理安學院教務長兼學術事務副校長Dr.Vivia Fowler以“Elizabeth Cady Stanton:女權主義理論創始人”為主題,簡要闡述了女權主義的發展,以及女權主義對人類歷史發展的影響。
同時,以“美國的健康科學”為主題的三場講座同步開講。來自衛斯理安學院的護理學副教授Dr.Teresa Kochera對美國的健康文化做了剖析,指出當代美國人在健康上存在的嚴重問題——營養過剩,并提出了一些應對方法,包括政府的舉措、更好的健康教育、個人責任以及社會期望的改變;范德堡大學醫學、健康、社會和人類學助理教授Dr.Ken MacLeish做了題為“戰爭的精神傷害(心理疾病和美國軍人)”的講座,通過圖片向我們展示了創傷后壓力癥候群,并提出獲取診斷是必要的但不是全部;衛斯理安學院生物系主任、生物學教授Dr.Jim Ferrari以“美國的野鳥觀察”為主題,指出美國的觀鳥活動是基于健身及科學目的的對鳥類的追蹤,鳥類已經伴隨人類文化上千年并且滲入我們的骨髓,逐漸成為商標和建筑原型。
“美國文化”系列講座為同學們了解美國文化提供了很好的學習交流平臺,受到了師生們的廣泛歡迎。講座在網絡與信息技術中心的支持下同時直播到我校珠海校區、東校區,讓各校區同學都分享了這場文化大餐。今后,一系列的文化講座還將陸續舉行,以活躍學校的校園文化氛圍。