為應(yīng)對(duì)就業(yè)困難形勢(shì),解決學(xué)生就業(yè)問(wèn)題,提高學(xué)生就業(yè)滿意度,在學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心的大力支持下,生命科學(xué)學(xué)院學(xué)工部積極聯(lián)系地方人力資源和社會(huì)保障局、人才服務(wù)中心、專業(yè)對(duì)口單位和用人大戶,搭建學(xué)生就業(yè)平臺(tái),拓寬學(xué)生交流渠道,加強(qiáng)學(xué)生與用人單位的溝通和交流。
4月22日,學(xué)院組織應(yīng)屆本、碩、博學(xué)生38人,在學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心副主任岳軍和學(xué)院黨委副書記黃勇平的帶領(lǐng)下,走進(jìn)廣州蘿崗區(qū)科學(xué)城,與區(qū)人才交流服務(wù)中心、區(qū)內(nèi)15家生物醫(yī)藥企業(yè)人力資源負(fù)責(zé)人進(jìn)行了座談交流。

我校師生與與廣州蘿崗區(qū)人才交流服務(wù)中心、區(qū)內(nèi)15家生物醫(yī)藥企業(yè)人力資源負(fù)責(zé)人進(jìn)行座談
在座談交流會(huì)上,蘿崗區(qū)人才交流服務(wù)中心副主任孫援偉介紹了蘿崗區(qū)的基本情況和區(qū)內(nèi)生物學(xué)科相關(guān)企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,并表示歡迎中山大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生到蘿崗區(qū)這一片科技熱土上就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。黃勇平副書記介紹了學(xué)院的基本概況、學(xué)生培養(yǎng)情況和近幾年畢業(yè)生就業(yè)情況,邀請(qǐng)各企業(yè)到學(xué)院宣講招聘、建立實(shí)習(xí)基地,進(jìn)一步增進(jìn)雙方的了解,加強(qiáng)合作。
座談會(huì)結(jié)束后,15家企業(yè)的人力資源負(fù)責(zé)人與學(xué)生們進(jìn)行了交流和現(xiàn)場(chǎng)面試。學(xué)生們了解了企業(yè)的情況,并向心儀的企業(yè)投遞了簡(jiǎn)歷。有10余名同學(xué)與企業(yè)達(dá)成了就業(yè)或者實(shí)習(xí)的初步意向。到場(chǎng)的各家企業(yè)也對(duì)活動(dòng)效果十分滿意,對(duì)學(xué)校有針對(duì)性的對(duì)接企業(yè)的做法表示支持,并建議在人才招聘、實(shí)習(xí)就業(yè)、產(chǎn)學(xué)研等方面展開(kāi)進(jìn)一步的合作。
在蘿崗區(qū)人才交流服務(wù)中心的安排下,師生們還參觀了廣州銳博生物科技有限公司、廣州邁普再生醫(yī)學(xué)科技有限公司等4家生物醫(yī)藥企業(yè),對(duì)生物技術(shù)如何轉(zhuǎn)化為企業(yè)產(chǎn)品、創(chuàng)業(yè)企業(yè)如何成長(zhǎng)發(fā)展有了一定的了解,認(rèn)識(shí)到生命科學(xué)在解決人類疾病、提高人類生活質(zhì)量中所起的巨大作用。在與企業(yè)交流后,同學(xué)們紛紛表示,“21世紀(jì)是生命科學(xué)的世紀(jì)”具有現(xiàn)實(shí)的力量。通過(guò)活動(dòng),不少同學(xué)堅(jiān)定了在專業(yè)對(duì)口領(lǐng)域發(fā)展的信心和決心;部分同學(xué)計(jì)劃繼續(xù)讀研深造,以期將來(lái)在生命科學(xué)領(lǐng)域做出更多的貢獻(xiàn)。
面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),生命科學(xué)學(xué)院積極采取措施應(yīng)對(duì)就業(yè)困難,除了開(kāi)設(shè)“職業(yè)生涯規(guī)劃”和“就業(yè)指導(dǎo)”課程、舉辦就業(yè)指導(dǎo)講座和就業(yè)工作坊、推動(dòng)實(shí)習(xí)基地建設(shè)等,學(xué)院還積極組織學(xué)生到就業(yè)對(duì)口企業(yè)參觀交流,邀請(qǐng)就業(yè)對(duì)口單位來(lái)校招聘,向企業(yè)推薦學(xué)生,減少用人單位和學(xué)生的求職成本。今年以來(lái),學(xué)院已先后組織學(xué)生到深圳、廣州、佛山等地的十幾家企業(yè)參觀交流,既讓同學(xué)們了解所學(xué)知識(shí)如何應(yīng)用、掌握的技術(shù)如何轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,又利于學(xué)生了解產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況,增強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)信心,更好地把握個(gè)人職業(yè)定位,又能促進(jìn)學(xué)生和企業(yè)的相互了解,提高就業(yè)滿意度和人職匹配度。