中大新聞網訊（通訊員陳霞）中山大學公共衛生學院始終堅持黨管人才，全面貫徹落實《深化新時代教育評價改革總體方案》，按照引進與培育相結合的原則實施“融創人才計劃”，營造良好的人才生態環境，為培養高水平的師資隊伍提供堅強保障。2021年，公共衛生學院進入高水平公共衛生學院建設的新時期，新增國家級高層次人才2人，省級高層次人才1人，人才引育工作取得新突破，進入了高質量發展的“快車道”。

“三強”策略，構筑“近者悅、遠者來”的生態

學院積極營造專心、潛心做大事的學術生態，真誠關心、愛護、成就人才，通過選優配強人才工作隊伍、增強引才工作力度、強化人才服務工作，積極構筑“近者悅、遠者來”的生態。

一是“強隊伍”。為進一步加強人事人才工作，學院黨委高度重視，在2021年完成院長助理換屆工作后進行分工優化，專門配備一名院長助理負責人事人才工作，形成由黨委書記、院長、院長助理及人事秘書組成的人事人才工作小組，全面負責學院人事人才相關工作。

二是“強力度”。建立以信任為前提的引才激勵機制，積極調動各系/中心的積極性，突出各系/中心在選才、薦才和用才中的關鍵作用；開展“精準引才”行動，圍繞學院發展重點方向，摸清符合引進條件的高層次人才分布情況，為各系/中心引才提供精準靶點；多渠道開展引才宣傳，有計劃開展引進工作；建立激勵和責任機制，壓實系/中心在人才引進中的責任，鼓勵“全員引才”，營造人人爭做“伯樂”的氛圍。

三是“強服務”。學院實施人才全生命周期服務計劃，并著手制作人事人才工作百問百答手冊，進一步提升人才服務“溫度”和“廣度”；推動人才項目申報模式從“通知下達式”向“全過程跟蹤”轉變，分析每個項目的特點、異同，為各類人才用好用足政策提供助力，組織申報書撰寫個性化指導，多輪修改、反復雕琢、逐步提升，提高申報成功率。

“三給”機制，打造“人盡其才”的人才成長體系

引進人才只是第一步，如何讓人才適得其所，在公共衛生學院的土壤上生根發芽，最終成長為參天大樹更為重要。學院制定《“融創人才計劃”管理辦法》和《人才引進支持辦法》，專門設立“融創人才計劃”，對接國家戰略需求，把好鋼用在刀刃上。

一是“給支持”。“融創人才計劃”根據學院學科發展需求，分四類人員給予支持，分別為：卓越大師、國家級教學名師、國家級領軍人才及國家級青年人才。學院對各類“融創人才”從科研/教學經費、研究生招生指標及獎勵金三方面給予不同程度的支持；對通過中山大學“百人計劃”引進的新入職專任教師及由專職研究人員（含博士后）轉聘為教師職務的專任教師給予相應科研經費和獎勵金支持；堅持業績和貢獻導向，優化年終績效分配方案，充分激活各類人才的積極性。

二是“給謀劃”。學院注重提前規劃和頂層設計，對人才“望、聞、問、切”把好脈，構建完善的人才發展支撐體系。堅決破“五唯”，分類評價、全程支持，針對不同類型的“融創人才”，精準分析其成長發展過程中的“痛點”，補齊短板，“對癥下藥”，實現個人事業發展與學院事業發展有機結合；定期召開引進人才座談會，聽取各方意見建議，根據人才特點，量身定制人才成長方案，支持優秀青年人才脫穎而出；積極探索拔尖人才早期發現和培養機制，舉辦專職研究人員（含博士后）培訓班，建立一貫制培養模式。

三是“給氛圍”。學院舉辦“教授論壇”、“青年學術沙龍”等活動，搭建常態化學術交流平臺，促進思想碰撞和多學科交叉融合，幫助青年學者快速了解和融入學院、開拓學術視野，助推學術合作。今年下半年，學院計劃舉辦第一屆“公衛學術節”，搭建高水平學術交流平臺，并將其打造成學院學術交流的閃亮品牌。

“筑巢引鳳”招人才、“引鳳筑巢”留人才、“精準識別”用人才。回顧中山大學公共衛生學院40余載的光輝歷程，學院發展的每一步都是一代又一代公衛人團結奮進、真抓實干的結果。俊采星馳，期待更多優秀人才加盟中山大學公共衛生學院，在建設高水平公共衛生學院的偉大事業中，共寫奮進之筆！

文稿終審：公共衛生學院 范瑞泉