中大新聞網廣州9月11日電(記者余婷 通訊員肖克葉·阿不都沙拉木)9月10日,值教師節之際,中山大學在廣州校區南校園梁銶琚堂隆重召開“躬耕教壇 強國有我”慶祝第39個教師節表彰大會。大會表彰了在教育教學領域表現突出、獲得榮譽的教師和團隊,2142人次獲獎,并共同歡度第39個教師節。
大會現場
校領導、學校相關職能部門負責人出席大會,來自各院系、附屬醫院的近千名師生到場觀禮。大會同時通過學校融媒體平臺向三校區五校園全程直播。
高松校長致辭
中山大學校長高松指出,學校舉辦表彰大會,旨在增強教書育人的榮譽感,營造熱愛教育教學的良好氛圍。他代表學校向受到表彰的優秀教師、教學團隊、教學單位表示熱烈的祝賀,向全校教師和教育工作者致以節日的問候。結合習近平總書記給全國優秀教師代表的致信精神,高松對中大教師提出兩點希望:一是大力弘揚教育家精神。要牢記為黨育人、為國育才的初心使命,潛心教書育人,堅持以學生成長為中心,因材施教,用心、用情、用愛教育學生,尊重、理解、包容學生,善于發現每一名學生的閃光點,激發學生的積極性、主動性和創造性,做學生的良師益友,讓學生“親其師、信其道”,造就中大學子成為可堪大用、能擔重任的棟梁之才。二是要努力做“經師”和“人師”相統一的“大先生”。要涵養言為士則、行為世范的道德情操,秉持勤學篤行、求是創新的躬耕態度,與時俱進、守正創新,提高教育教學效率,引導提升學生的學習力、思想力、行動力,培養引領未來的人才。
大會分為“躬耕教壇 立德樹人”、“百舸爭流 追求卓越”、“砥礪奮進 強國有我”三個篇章,將頒獎表彰和豐富多樣的課堂展示結合,展現中山大學近年教學取得的豐碩成果。
躬耕教壇 立德樹人
中山大會表彰了中山大學第十一屆校級教學名師。今年6月,學校組織了第十一屆校級教學名師評選工作,授予公共衛生學院王慶、馬克思主義學院沈成飛、附屬第三醫院張曉紅、信息管理學院張靖、體育部張新萍、嶺南學院林建浩、生命科學學院周婷、藥學院黃志紓、土木工程學院黃林沖、歷史學系黃國信10 人“中山大學第十一屆教學名師”榮譽稱號。
國亞萍副書記、劉濟科副校長為獲獎教師頒獎
大會表彰了2022年度寶鋼教育獎優秀教師。2022年寶鋼教育獎揭曉,中山大學國際金融學院黃新飛教授、化學學院朱芳教授、中山醫學院成建定教授、附屬第一醫院匡銘教授獲評2022年度寶鋼教育獎優秀教師獎。
邰忠智副校長、王帆副書記為獲獎教師頒獎
大會表彰了第三批“全國高校黃大年式教師團隊”。由朱熹平教授帶領的中山大學基礎教學教師團隊入選第三批全國高校黃大年式教師團隊,這是我校繼附屬第一醫院臨床醫學教師團隊、大氣科學學院泛南海地區天氣氣候教師團隊之后連續第三次獲此獎項。
陳春聲書記為黃大年式教師團隊頒獎
現場,劉峰老師及生命科學學院2022級本科生帶來朗誦表演《我的老師們》。
詩朗誦《我的老師們》
趙福利教授娓娓道來《光學》慕課西行課堂的臺前幕后故事。
《光學》慕課西行課堂再現
百舸爭流 追求卓越
大會為獲得中山大學第十一屆教師教學競賽和中山大學第十六屆臨床教師教學技能大賽的教師代表頒獎。
余敏斌副書記、蘭平副校長為獲獎教師代表頒獎
第三屆全國高校教師教學創新大賽全國二等獎獲獎者,來自大氣科學學院的杜宇教授分享了《動力氣象學》課堂的教學創新與實踐。
杜宇教授進行創新成果匯報
附屬第一醫院葉子老師再現了《急診風險與快速診斷思維》課程。2022年5月,深圳校區的一名工人觸電倒地,學生用在《急診風險與快速診斷思維》課堂中所學知識展開生命接力。
課堂展示 直擊急救現場——急診與急救,使命與擔當
砥礪奮進 強國有我
大會表彰了2022年高等教育國家級教學成果獎,2022年我校共8個項目獲二等獎。
陳春聲書記、高松校長為獲2022年高等教育國家級教學成果獎團隊代表頒獎
大會表彰了第二批國家級一流本科課程,2023年,我校共39門課程獲評為第二批國家級一流本科課程。
刁振強副書記、鄭躍副校長為獲評第二批國家級一流本科課程院系代表頒獎
大會還表彰了中山大學第十一屆校級本科教育教學成果獎及首屆校級研究生教育教學成果獎獲獎代表,2023年中山大學優秀博士學位論文指導老師、優秀碩士學位論文指導老師以及中山大學2023年優秀本科教務員。
楊東華副校長、謝湜副校長為校級本科教育教學成果獎及首屆校級研究生教育教學成果獎獲獎代表頒獎
社會學與人類學學院教學團隊及學生展示《人類學田野調查實習》課堂現場,帶領大家行走田野,從實求知。
社會學與人類學學院田野課堂展示
體育部師生用一首《奔跑的青春》,展現中大體育的卓越風姿。
體育課堂風采展示
“胸懷天下,以文化人。強國有我,砥礪深耕。為實現中華民族偉大復興而努力奮斗!”中大教師的錚錚誓言回響在梁銶琚堂。
余敏斌副書記帶領在場教師集體宣誓
陳春聲書記閉幕致辭
中山大學黨委書記陳春聲在閉幕致辭中代表學校黨委向所有堅守在教學、科研、醫務和管理服務崗位的教職工表示感謝。同時,他分享了對什么是中大教師使命和責任的理解。一是涵養道德情操,當學生成長的引路人。堅持教書和育人相統一、言傳和身教相統一、潛心問道和關注社會相統一、學術自由和學術規范相統一,時刻自重、自省、自警、自勵,珍愛教師職業形象,維護師道尊嚴,捍衛教師榮譽和學校聲譽。二是堅持潛心治學,爭做教書育人的示范者。用精益求精的匠心,上好每一節課,守好每一段渠,教好每一個學生,堅持思想引領、學術引路、發展引導三位一體,為第二個百年目標培養更多拔尖創新人才。三是堅持開拓創新,成為愛校榮校的奮進者。始終圍繞立德樹人根本任務, “敢為天下先”,積極探索教育教學方法的發展創新,不斷提升教書育人本領,勤勞務實,砥礪奮進,厚植愛校榮校情懷,著眼世界學術前沿和國家重大需求,以更加出色的成績迎接中大百年校慶。
一份份榮譽,寫滿了教師們高山仰止的匠心。把掌聲送給他們,謹記杏雨師恩,贊美中大教師。新使命,新起點,中大人聚力前行、征程再啟。
文稿終審:教務部 陳省平
黨委宣傳部 黃艷