中大新聞網(wǎng)廣州7月4日電（通訊員蔡珊珊）6月30日上午，中山大學(xué)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在中共中央政治局第三十九次集體學(xué)習(xí)時(shí)重要講話精神座談研討會(huì)在廣州校區(qū)南校園中山樓713召開(kāi)。來(lái)自學(xué)校人文社科相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)家代表深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記的重要講話精神，圍繞如何貫徹落實(shí)重要講話精神，在中華文明探源工程重大項(xiàng)目攻關(guān)中如何貢獻(xiàn)“中大智慧”和“中大力量”開(kāi)展研討。校黨委書(shū)記陳春聲、副校長(zhǎng)蘭平出席了會(huì)議。會(huì)議由科學(xué)研究院文科處副處長(zhǎng)（主持工作）曾佳妮主持。科學(xué)研究院等相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。

座談研討會(huì)現(xiàn)場(chǎng)（來(lái)源：黨委宣傳部 肖遙攝）

會(huì)上，科學(xué)研究院院長(zhǎng)程曉首先傳達(dá)了習(xí)近平總書(shū)記在中共中央政治局第三十九次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話精神。他希望通過(guò)召開(kāi)本次座談研討會(huì)，與會(huì)專(zhuān)家能結(jié)合我校考古學(xué)、歷史學(xué)、古文字學(xué)等相關(guān)學(xué)科發(fā)展實(shí)際，深化理解認(rèn)識(shí)中華文明探源工程的重大意義，共同出謀劃策，按要求形成學(xué)校相關(guān)工作方案，細(xì)化工作舉措，推動(dòng)學(xué)校相關(guān)學(xué)科在文明探源、文明互鑒等領(lǐng)域作出更多貢獻(xiàn)。

人文學(xué)科發(fā)展委員會(huì)副主任、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系主任、學(xué)校期刊中心主任彭玉平教授，歷史學(xué)系主任、博雅學(xué)院院長(zhǎng)、人文高等研究院院長(zhǎng)謝湜教授，社會(huì)學(xué)與人類(lèi)學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)余成普教授分別從中華文明探源的意義、如何推進(jìn)學(xué)科建設(shè)及開(kāi)展多學(xué)科深度合作等方面作了專(zhuān)題發(fā)言。專(zhuān)家們表示，推動(dòng)中華文明探源工程，可以讓大家對(duì)中華文明的起源、形成和發(fā)展的歷史脈絡(luò)，對(duì)多元一體格局的形成、發(fā)展、特點(diǎn)及其成因等都有更為清晰的認(rèn)識(shí)。當(dāng)下，這項(xiàng)工程還有很多待解之謎，這是考古學(xué)、歷史學(xué)、古文字學(xué)及相關(guān)學(xué)科的歷史使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。科研工作者要充分利用綜合性大學(xué)的學(xué)科與學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)，重視嶺南地區(qū)在中華文明發(fā)展史上的位置，把山地文明和海洋文明納入中華文明研究的視野，深化研究不同區(qū)域的文明演進(jìn)路徑，加快構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語(yǔ)體系。

自由研討環(huán)節(jié)中，與會(huì)專(zhuān)家學(xué)者展開(kāi)了熱烈的交流討論，并圍繞嶺南考古在中華文明探源中的意義，以及如何發(fā)揮考古學(xué)等學(xué)科的作用、如何組建跨學(xué)科教學(xué)和研究團(tuán)隊(duì)、如何將探源工程的研究成果融入人才培養(yǎng)等方面問(wèn)題暢談，各抒己見(jiàn)，為編制落實(shí)相關(guān)工作方案提出了具體可行的措施。

蘭平副校長(zhǎng)表示，三位專(zhuān)家教授做了很好的專(zhuān)題發(fā)言，在座各位專(zhuān)家學(xué)者也圍繞習(xí)近平總書(shū)記的重要講話精神積極建言獻(xiàn)策，讓大家充分感受到學(xué)校在相關(guān)研究領(lǐng)域大有可為。他希望有關(guān)職能部門(mén)和院系能盡快將這次研討會(huì)提出的各項(xiàng)建議、舉措落實(shí)落地落細(xì)，進(jìn)一步深入挖掘和闡釋嶺南古代文明，做好中華文明起源考古研究成果的宣傳、推廣和轉(zhuǎn)化工作。

陳春聲書(shū)記作會(huì)議總結(jié)發(fā)言（來(lái)源：黨委宣傳部 肖遙攝）

陳春聲書(shū)記作會(huì)議總結(jié)發(fā)言。他表示，全校師生要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記在中共中央政治局第三十九次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話精神，深刻認(rèn)識(shí)中華文明歷史研究的重大意義。他強(qiáng)調(diào)，學(xué)校有關(guān)單位要組織相關(guān)學(xué)科和研究力量，結(jié)合嶺南考古研究的相關(guān)成果，積極參與“中華文明探源”和“考古中國(guó)”等重大課題的研究，深入開(kāi)展中華文明、中華文化研究工作，切實(shí)增強(qiáng)歷史自覺(jué)、堅(jiān)定文化自信。圍繞工作方案編制和落實(shí)，陳春聲書(shū)記提出了三點(diǎn)具體要求：一是要做好“古代文明理論”和中華文明探源工程研究成果的宣傳、推廣和轉(zhuǎn)化, 營(yíng)造弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)術(shù)氛圍，推出中華文明理論探討的最新成果；二是要推進(jìn)中華文明的理論研究和闡釋?zhuān)訌?qiáng)多學(xué)科聯(lián)合攻關(guān)，開(kāi)展跨學(xué)科、跨院系、跨平臺(tái)的學(xué)術(shù)交流與合作，促進(jìn)相關(guān)學(xué)科之間的交叉融合，尤其是要重視發(fā)展科技考古，把考古探索和文獻(xiàn)研究與自然科學(xué)技術(shù)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，去建立對(duì)古代文明考古的新認(rèn)識(shí)，構(gòu)建新的理論；三是要完善考古學(xué)、歷史學(xué)、古文字學(xué)等相關(guān)學(xué)科科研隊(duì)伍和人才培養(yǎng)體系建設(shè)，加強(qiáng)人才引育，推動(dòng)歷史學(xué)、考古學(xué)等相關(guān)學(xué)科的科教融合，更好地發(fā)揮以史育人的作用。

文稿終審：科學(xué)研究院 程曉