《讓夢(mèng)飛翔》航拍視頻，送給2014屆畢業(yè)生（觀看請(qǐng)點(diǎn)擊圖片）
“贊！！！”“要表白！趕緊的……”“在一起？你確定？”“嘿！親一個(gè)！”……高清大屏幕上，跳出來(lái)的字幕與抓取到的學(xué)生鏡頭相撞擊，引發(fā)全場(chǎng)陣陣笑聲。“無(wú)節(jié)操”的校電視臺(tái)導(dǎo)播們，又在緊張的典禮前活躍氣氛，只為給每一位同學(xué)一個(gè)輕松的笑，一點(diǎn)溫暖的記憶。中山大學(xué)官方微信萌萌的聲音再次縈繞在耳邊，《讓夢(mèng)飛翔》的旋律再次響起；當(dāng)魔法再次施力，當(dāng)威嚴(yán)的權(quán)杖再次出現(xiàn)在眼前……我們的畢業(yè)典禮，仍在繼續(xù)；我們的畢業(yè)學(xué)子，格外幸福。典禮上，通過《讓夢(mèng)飛翔》航拍中大視頻，他們欣賞到了母校另一面的美。這是學(xué)校黨委宣傳部電視臺(tái)為2014屆畢業(yè)生奉上的畢業(yè)禮物，航拍了中山大學(xué)四個(gè)校區(qū)和八所附屬醫(yī)院。
“乖，一會(huì)兒好好飛”
一架簡(jiǎn)易四軸飛行器、一臺(tái)戶外攝像機(jī)、一套圖傳系統(tǒng)（包括一個(gè)發(fā)射器、一個(gè)接收器）、一個(gè)航模遙控器、一桿燈光支架、一部安卓手機(jī)、一個(gè)自制紙盒“遮光罩”，經(jīng)過巧妙的組合搭配，電視臺(tái)的覃東駿和楊劍兩位老師DIY了這么一套航拍行頭。將戶外攝像機(jī)安裝在飛行器底部，通過遙控器手動(dòng)遙控飛行器，起飛后，戶外攝像機(jī)所拍攝的畫面通過接收器傳輸?shù)绞謾C(jī)屏幕上，手機(jī)屏幕便充當(dāng)了畫面“監(jiān)控器”，再通過手機(jī)“監(jiān)控器”，了解和控制飛行器的航向。據(jù)覃東駿介紹，電視臺(tái)想給2014屆畢業(yè)生一份畢業(yè)禮物，靈機(jī)一動(dòng)，他們就想到了航拍，希望能讓畢業(yè)生重新認(rèn)識(shí)熟悉的母校，并深深記住她的“音容相貌”。
想到就立馬付諸行動(dòng)，說(shuō)干就干，并得到了部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。楊劍采購(gòu)了四軸飛行器、戶外攝像機(jī)、接收器等。他說(shuō)：“飛行器愛好者普遍買六軸或八軸的飛行器，性能更高，更加穩(wěn)定，抗風(fēng)能力更強(qiáng)。”由于沒有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，就湊合買了四軸飛行器。從未玩過飛行器的他們，在短時(shí)間內(nèi)通過逛網(wǎng)絡(luò)論壇學(xué)習(xí)如何操控。
“天好藍(lán)啊，它飛哪兒去了？”
“記得第一次試飛是在南校區(qū)中區(qū)草坪，緊張得冷汗熱汗直冒，把整件衣服都濕透了。”楊劍回憶道。第一次試飛，遙控技術(shù)還很有限，比較生疏，擔(dān)心飛行器撞上建筑或樹木而墜落，更怕墜落后傷到人；害怕它受信號(hào)干擾無(wú)法成功返航而“失蹤”……覃東駿感嘆道：“操控這個(gè)不僅需要一定的技術(shù)，更需要一點(diǎn)天賦。因?yàn)檫b控器難以精細(xì)操作，需要手、眼、腦的充分配合。而且，想要拍出好看的航拍畫面，需要即懂得飛行也要懂得攝像才行。”經(jīng)過幾次試飛航拍，他們已經(jīng)能較為準(zhǔn)確地控制飛行器的航向了，但仍無(wú)法確保萬(wàn)無(wú)一失，每次飛行，依然緊張。
“瞧，飛上天的我很夢(mèng)幻吧”
四軸飛行器性能稍差，抗風(fēng)和抗干擾能力都較差，航拍中，遇到了幾次小“事故”。在南校區(qū)，一次正航拍圖書館，由于突然的橫風(fēng)，把飛行器直接吹落，掉在階梯上，飛行器底部的攝像頭正好磕在石階上壞了，兩個(gè)螺旋槳也摔壞了；另一次，飛行器從校訓(xùn)處起飛，沿中區(qū)草坪飛過孫中山銅像、惺亭，到十友堂附近便受強(qiáng)信號(hào)干擾，被迫返航，沒能拍到從校訓(xùn)直飛到北門再至珠江上空的連貫的中區(qū)中軸線全景，成為南校區(qū)航拍中留有遺憾的一段;第三次赴東校區(qū)航拍時(shí)，陽(yáng)光較好但是風(fēng)有點(diǎn)兒大，回去將航拍成果傳上電腦時(shí)，才發(fā)現(xiàn)畫面出現(xiàn)了輕微的“果凍效應(yīng)”（指拍攝中垂直的物體在鏡頭搖晃時(shí)產(chǎn)生左右傾斜像“果凍”左右搖晃的情形，編者注），導(dǎo)致拍攝畫面無(wú)法使用，半天的努力付諸東流。覃東駿解釋道：“手機(jī)監(jiān)控屏幕太小，根本無(wú)法看出畫面是否出現(xiàn)了‘果凍效應(yīng)’。”
“帥哥，快接住我，不然我會(huì)摔壞的！”
雖然航拍過程中需要解決各種問題和克服不少困難，但他們沒有降低對(duì)精美畫質(zhì)的要求：力求利用“屌絲”級(jí)別的設(shè)備拍出“高大上”級(jí)別的作品。往往一個(gè)校區(qū)，他們都需要多次拍攝，單是南校區(qū)前后就拍攝了六次之多。為了拍攝光線好、立體感強(qiáng)的畫面，在廣州、珠海五六月雨水較多的氣候條件下，不僅要選擇晴好天，還得祈盼沒風(fēng)或微風(fēng)，他們打趣說(shuō)，“這工作得靠天吃飯”。為此，他們?cè)璩课妩c(diǎn)起床，追著朝陽(yáng)趕拍，才定格了視頻中南校區(qū)朝霞輝映、群鳥飛掠的驚艷畫面、珠海校區(qū)朝霞初露時(shí)的“大書本”圖書館和“亞洲第一長(zhǎng)”教學(xué)樓畫面……他們?cè)赀^天晴立馬奔赴東校區(qū)，在炎炎烈日下，戴上遮陽(yáng)帽、墨鏡，為手機(jī)“監(jiān)控器”支起簡(jiǎn)易紙盒制成的“遮光罩”，“開工”重拍。
“中山大學(xué)牌坊，我來(lái)給你留個(gè)影”
每次航拍前，必須設(shè)計(jì)好路線和方式。飛行器僅有四塊電池，每塊電池大概能飛十五分鐘，而每塊電池充電需要約一個(gè)半小時(shí)。每次整裝出發(fā)航拍，都必須在四塊電池耗盡前拍完需要的所有畫面。因此，以怎樣的方式航拍，在飛行器耗完電之前需成功返航的前提下，每塊電池完成哪些建筑和景物的航拍，這些都需要認(rèn)真而周密的設(shè)計(jì)。《讓夢(mèng)飛翔》航拍中大視頻中，主要采用了由下而上拔地而起、由上而下俯拍、飛掠、“刷鍋”（即繞著航拍對(duì)象外圍掃拍，形象地稱之為“刷鍋”，編者注）等方式；拍攝對(duì)象選取，多為校區(qū)的核心景觀道或區(qū)、主要教學(xué)樓或區(qū)、醫(yī)院樓、宿舍樓、飯?zhí)玫取：脚牡哪闲^(qū)中軸線、北校區(qū)紅樓、珠海校區(qū)圖書館連接教學(xué)樓、東校區(qū)小谷河教學(xué)區(qū)、八家附屬醫(yī)院的標(biāo)志性建筑……都十分震撼！
“我們的裝備夠酷吧”
為了使航拍視頻展現(xiàn)出活力與青春，還加入了在校生或畢業(yè)生出境的設(shè)計(jì)。在晴好天氣，午后三四點(diǎn)是最佳拍攝時(shí)段，建筑物和景物都拉出了影子，顯得有層次感、立體感，而學(xué)生多不會(huì)在這個(gè)時(shí)間段在外暴曬；或者是凌晨朝陽(yáng)初升時(shí)，而學(xué)生多在熟睡中。因此，為了補(bǔ)拍具有生氣和動(dòng)感的畫面，覃東駿和楊劍想到了提前組織或隨機(jī)找來(lái)師生進(jìn)行配合。在南校區(qū)，有一次正好碰上中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系畢業(yè)生拍畢業(yè)合照，就請(qǐng)師生配合，清一色穿白襯衣、系紅領(lǐng)帶、穿黑裙或西褲的俊男靚女們，擺成了學(xué)校英文名字縮寫“SYSU”四個(gè)字母，對(duì)著飛行器的方向揮手，并留下了燦爛的笑容；航拍北校區(qū)時(shí)，球場(chǎng)上有幾個(gè)畢業(yè)生和親友正拍畢業(yè)照，被臨時(shí)請(qǐng)來(lái)，對(duì)著航拍鏡頭揮手；在珠海校區(qū)，事先請(qǐng)移動(dòng)信息工程學(xué)院的師生制作了四面分別寫著“我”“愛”“中”“大”四個(gè)大字的旗子，并在拍攝期間，組織了十多名學(xué)生，在圖書館前拉開這四個(gè)大字，飛行器飛過時(shí)，師生們齊對(duì)鏡頭揮手微笑。
航拍附屬第三醫(yī)院時(shí)，覃東駿、楊劍還遭遇了“小插曲”。他們被醫(yī)院保安攔下，當(dāng)成可疑人員被盤問。出示了工作證件后，盡職盡責(zé)的保安還是不放心，將這一消息匯報(bào)給了醫(yī)院負(fù)責(zé)部門，待醫(yī)院負(fù)責(zé)人跟宣傳部確定后，他們才被允許進(jìn)入拍攝。當(dāng)然，在拍攝現(xiàn)場(chǎng)，他們也遭遇了多次圍觀，甚至有東校區(qū)的航模愛好者前來(lái)交流經(jīng)驗(yàn)。
覃東駿、楊劍正進(jìn)行航拍視頻的后期處理
從購(gòu)置設(shè)備到最后拍攝完成，整整過去了一個(gè)多月。為了留下最美中大航拍畫面，視頻剪輯前后的片比有10:1之多。這期間，天氣不夠好的日子，兩位老師除了常規(guī)工作外，把時(shí)間都用到剪輯處理航拍視頻上了，甚至加班熬夜，并幾經(jīng)修改，最終在每場(chǎng)畢業(yè)典禮上，向每位畢業(yè)生獻(xiàn)上了《讓夢(mèng)飛翔》這一航拍母校的視頻。
古老的紅磚
蒼翠的綠瓦
瀟瀟秋雨下跳舞的荷花
白發(fā)的先生
誨人的書卷
參天古樹下走來(lái)的她
鳳凰花開的季節(jié)
你要從這里出發(fā)
遠(yuǎn)行的你呀別忘了
我們紅磚綠瓦的家
熟悉的音樂回蕩在耳邊，動(dòng)人的畫面仿佛在眼前。中山大學(xué)，在寒來(lái)暑往里曾陪伴我們度過了最美的年華，在離別之際又為我們送上了最暖心的畢業(yè)記憶。我們帶著她的祝福，將飛向更遠(yuǎn)的藍(lán)天！
