新聞網(wǎng)訊（通訊員楊敬宇）6月17日上午，黨委教師工作部召開(kāi)全體工作人員大會(huì)，學(xué)習(xí)貫徹我校2020年春季工作會(huì)議精神。會(huì)議由黨委教師工作部部長(zhǎng)羅燕主持。 

　　會(huì)上，羅燕部長(zhǎng)介紹了本次春季會(huì)議召開(kāi)的基本情況，傳達(dá)了羅俊校長(zhǎng)所作的主題報(bào)告和陳春聲書(shū)記總結(jié)講話的主要內(nèi)容和精神，以及代表教師工作部參加分組討論的情況。教師工作部的全體與會(huì)人員交流了學(xué)習(xí)體會(huì)和心得。

　　羅燕部長(zhǎng)表示，羅俊校長(zhǎng)的報(bào)告全面總結(jié)了學(xué)校“十三五”期間的發(fā)展情況，明確了學(xué)校未來(lái)五年的發(fā)展路徑，為學(xué)校的事業(yè)發(fā)展指明了前進(jìn)方向，提供了根本遵循，增強(qiáng)了奮進(jìn)動(dòng)力。要深入學(xué)習(xí)和把握春季會(huì)議的精神實(shí)質(zhì)，從學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)推進(jìn)教師思想政治工作體系的建設(shè)，進(jìn)一步健全師德師風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制，加強(qiáng)師德建設(shè)的引領(lǐng)作用，只有通過(guò)最優(yōu)秀的人培養(yǎng)更優(yōu)秀的人，才能培養(yǎng)出擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

　　沈成飛副部長(zhǎng)表示，在新時(shí)代高等教育工作中，思想政治教育和正確價(jià)值引領(lǐng)是十分關(guān)鍵。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)，讓有信仰的人講信仰。教師的正確價(jià)值觀和人生觀，無(wú)疑將全面影響學(xué)生的思想價(jià)值和政治立場(chǎng)。為此，教師工作部一方面需要加強(qiáng)全校教師思想政治工作的全員培訓(xùn)工作，一方面將配合教務(wù)部推動(dòng)學(xué)校的課程思政建設(shè)，將思想政治元素和正確價(jià)值觀念融入到專業(yè)課程的教育教學(xué)當(dāng)中，通過(guò)黨的理論來(lái)統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)工作，為中山大學(xué)德才兼?zhèn)洹㈩I(lǐng)袖氣質(zhì)、家國(guó)情懷的人才培養(yǎng)目標(biāo)提供堅(jiān)實(shí)的思想保障和價(jià)值引領(lǐng)。

　　戴紅暉副部長(zhǎng)表示，作為黨政管理人員，切身感受到“十三五”期間學(xué)校在完善治理體系方面做了一系列改革和創(chuàng)新的工作，特別是通過(guò)建立“四有”制度體系，使得黨政管理工作不斷規(guī)范，效率不斷提升。這次春季工作會(huì)議，羅俊校長(zhǎng)指出今后工作要遵循堅(jiān)持兩個(gè)導(dǎo)向、把握三個(gè)明確、堅(jiān)持四個(gè)原則，這對(duì)我們梳理教師思想政治工作和師德師風(fēng)建設(shè)工作面臨的問(wèn)題和矛盾、尋找對(duì)策、科學(xué)解決當(dāng)前的師德師風(fēng)問(wèn)題指明了開(kāi)展工作的思路和方法。

　　其他同事通過(guò)參加梁銶琚堂視頻會(huì)議聆聽(tīng)了校長(zhǎng)的大會(huì)報(bào)告，對(duì)校長(zhǎng)回顧的學(xué)校在過(guò)去五年里發(fā)展的變化感同身受：校園更開(kāi)放，學(xué)生更有朝氣，教師更有擔(dān)當(dāng)，職能部門(mén)工作效率更高，整個(gè)學(xué)校的格局發(fā)生了質(zhì)的變化。校長(zhǎng)在報(bào)告中指出思政體系不健全、教師隊(duì)伍體系不健全、師德引領(lǐng)不突出等問(wèn)題，提出重點(diǎn)加強(qiáng)師德建設(shè)、讓師德考核貫徹全過(guò)程、教師思政培訓(xùn)常態(tài)化等工作方向，值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，在今后的工作中努力提高服務(wù)水平，保證教師工作與學(xué)校的內(nèi)涵式發(fā)展同步同行。

　　羅俊校長(zhǎng)的大會(huì)報(bào)告再一次強(qiáng)調(diào)要重點(diǎn)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，將師德考核貫穿到教學(xué)教育的全過(guò)程，加強(qiáng)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為核心內(nèi)容的思政課程群的建設(shè)，通過(guò)推動(dòng)教師培訓(xùn)常態(tài)化在入口關(guān)、過(guò)程關(guān)、出口關(guān)完善人才培養(yǎng)的質(zhì)量保障體系，真正做到用最優(yōu)秀的人培養(yǎng)更優(yōu)秀的人。我們要深刻把握習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于高等教育的重要論述，立足立德樹(shù)人的根本任務(wù)，著眼一流大學(xué)的戰(zhàn)略格局，腳踏實(shí)地、理性辯證地開(kāi)展工作，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代教師思想政治工作和師德師風(fēng)建設(shè)。